广州部编版一年级语文下册《小公鸡和小鸭子》教案设计 设计说明 本课是一篇童话，课文饶有趣味地讲了小公鸡和小鸭子的不同习性，以及他们团结友爱、互相帮助的美德。这篇童话语言简...

广州部编版一年级语文下册《语文园地二》教案设计 教学目标 1.通过各种方式识记生字，并初步了解什么是量词，积累词语。(重点) 2.进一步熟记字母表中的大小写字母，并能一一对应。(...

广州部编版一年级语文下册《四个太阳》教案设计 设计说明 《语文课程标准》指出：学生是学习的主体。在教学中不能以教师的分析代替学生的阅读实践，要珍视学生的独特感受。在本课的...

广州部编版一年级语文下册《一个接一个》教案设计 设计说明 本课是一首儿童诗。作者用儿童最自然的语言讲了一个小孩儿无奈又快乐的一天，表现了孩子乐观、向上的生活态度。这首儿童...

广州部编版一年级语文下册《我多想去看看》教案设计 设计说明 《语文课程标准》强调：阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。而本课的教学意在通过有感情的朗读等...

广州部编版一年级语文下册《吃水不忘挖井人》教案设计 设计说明 读 是语文学习的根本途径，它应该成为语文课堂的主体活动。因此，这篇课文围绕 以读悟情 设计教学，始终牢牢把握 让...

广州部编版一年级语文下册《读读童谣和儿歌》教案设计 教学目标 1.鼓励学生阅读童谣和儿歌，在交流阅读感受的过程中体验阅读的乐趣。 2.创设浓厚的读书氛围，激发学生产生读童谣和儿...

广州部编版一年级语文下册《语文园地一》教案设计 教学目标 1.在读小诗的过程中，准确识记 六、七、八、九、十 ，正确书写 八、十 。(重点) 2.在区别比较三组形近字的过程中，引导学...

广州部编版一年级语文下册《听故事，讲故事》教案设计 教材分析 本次口语交际是以连环画的形式呈现的一个有趣的童话故事。教材借助《老鼠嫁女》的故事，激发学生看图片，听故事的兴...

广州部编版一年级语文下册《猜字谜》教案设计 设计说明 《猜字谜》一课有两则谜语，内容生动、有趣，语言优美，读起来朗朗上口。本设计力争让学生在 读读，想想，猜猜，写写 的活动...

广州部编版一年级语文下册《小青蛙》教案设计 设计说明 《小青蛙》是一首儿歌韵文。这篇课文语言优美、极富童趣，有利于启迪学生的智慧、激发学生的想象、启发学生开动脑筋。本课的...

广州部编版一年级语文下册《姓氏歌》教案设计 设计说明 这是一篇有关姓氏的儿歌，第一节通过问答的方式，告诉了我们一些常见姓氏的写法，第二节列举了一些中国姓氏。整首儿歌节奏感...

广州部编版一年级语文下册《春夏秋冬》教案设计 设计说明 这篇课文是一年级下册的第一篇识字课文。本课以词串识字的形式出现，围绕着 四季 这个主题，勾画出了一年不同的四季画面。...

广州部编版一年级语文上册教案设计汇总 《我上学了》 《天地人》 《金木水火土》 《口耳目》 《日月水火》 《对韵歌》 口语交际 我说你做 《语文园地一》 《a o e》 《i u y w...

广州部编版一年级语文上册《语文园地八》教案设计 教学目标 1．认识多种职业，学习在生活中识字。(重点) 2．通过读词语来巩固会认的生字并积累词语。(重点) 3．会正确朗读并背诵古诗...