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广州部编版二年级语文下册《语文园地五》教案设计

来源:网络资源   作者:奥数网整理   2018-05-04 11:19:45

广州部编版二年级语文下册《语文园地五》教案设计


  【教学目标】

  1.认识“猩鹤鸽羚蚯蚓螃蟹蚕”九个生字。

  2.词语分类,看看归纳同一类词语。区别词语的意思。

  3.区别词语的意思。体会词语在句子中的作用。

  4.积累国学。

  5.阅读《好天气和坏天气》,学习快乐读书吧。

  【教学重点】

  1.认识“猩鹤”等九个生字

  2.词语分类,看看归纳同一类词语。区分词语的意思,灵活运用体会词语在句子中的作用。

  【教学难点】

  词语分类,归纳同一类词语,区分词语的意思。灵活运用体会词语在句子中的作用。

  【教学素材】

  教学图片课件

  【教学课时】2课时

  【教学流程】

  第一课时

  一、情境导入。

  星期天,小明和妈妈一起去动物园游玩,现在就让我们看看小明和妈妈看见了哪些动物。

  二、认字识字。(出示课件2)

  xīnghègēlíngqiūyǐnpángxiècán

  猩鹤鸽羚蚯蚓螃蟹蚕

  1.学生齐读词语。

  2.开火车读词语。

  3.去掉拼音读词。

  4.读句子,巩固认字。(出示课件3)

  森林里,要召开运动大会。鸽子把消息传送给猩猩,白鹤,羚羊,螃蟹。蚯蚓听到消息也从泥土里钻出来了,蚕赶紧吐丝制作运动会的旗帜。

  5.动物分类。(出示课件)

  同学们动物界中分好多种类!将你知道的说一说。

  (哺乳动物昆虫两栖动物鸟类爬行动物等)

  按照动物的类别分类:哺乳动物,昆虫,鸟类,两栖动物

  哺乳动物:狮子猩猩羚羊

  鸟类:白鹤鸽子

  昆虫:蚯蚓蝴蝶蚕

  两栖动物:螃蟹海龟。

  6.学生练习。(试着分类)(出示课件)

  麻雀蜻蜓老虎青蛙

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