厚积薄发的儿子---2013广州小升初之我谈

　　摘要：文中的主人公的儿子没有提前下车，但在最后近一周的轮番考试轰炸中，却盘盘大战全胜，手获五张学校录取名单，最后华丽谢幕小升初。主人公分享了自己学习的经历及经验，一定对2014小升初的家长受益匪浅，一起来看看吧。

　　对于我家的儿子，小升初尘埃落定已经一周。虽然，没有提前下车，但在最后近一周的轮番考试轰炸中，儿子华丽谢幕小升初。

　　我们共给儿子报了天外，广外，二中应元和侨外，儿子场场不落的考完四场，加上广外面试共五场考试，儿子很是了得，五场考试取得了全中的优异成绩，儿子开心，信心爆棚，全家快乐，幸福抉择，最后，以就近为第一原则，我们选择了侨外。对于儿子，小升初已是“过去式”，只要他一如既往坚持自我，方法得当，未来光明呀!对于陪伴他一年的孩儿他爸，感触颇多，今日全盘托出，毫无保留的分享给即将步入小升初战场的孩儿爹妈们，希望对您们有所帮助，有所启迪。首先谈谈孩子的基础

　　他在越秀区省一级学校就读，三年级-五年级成绩一直在285-290徘徊，五年级开始，成绩保持在295左右，为什么孩子五年级开始成绩有了明显进步呢?

　　我分析可能是得益于奥数的学习，他四年级开始学奥数，每堂课都学的不错，但是疏于复习，学得快，忘得更快，参加了一些比赛，一直扮演打酱油的角色。但是，我发现，自从五年级以来，孩子在校的作业很少错，平时单元测试基本次次满分，为什么呢?奥数的学习锻炼他的思维，换句话说，他开窍了?本来的他的英语和语文就不错，加上以前一直不稳定的数学变得稳定了，因此，五年级以后，成绩名列前茅了。

　　六年数学学习要点：

　　上了六年级，看了各种小升初的帖子，我深深的知道，语数英光靠书本那点知识，想择校，希望渺茫呀!于是，我当机立断，改变策略，原本想让儿子再攻攻“华杯”这个山头，估计太难，不现实。复习重点变为：剔除所有杯赛考的奥数内容，只学和复习小升初考试内容。教材以学而思六年级提高班讲义和学案为教材，以“举一反三”小学6年级数学培优为辅助。我的标准是：学而思讲义和学案中的每一道题必须会做，具体实施：反复给孩子做讲义和学案中的题目。较难的知识点，如行程，工程，浓度经济问题加做“举一反三”夯实。过程很是辛苦，孩子不错，执行力很强，经过一年魔鬼训练，孩子数学变得很是扎实，所有的考试，无论各机构模考还最后决战中，数学都在100分以上。此外，这一年，我严抓他的错题本，无论课内学习还是课外辅导内容，只要有错必须上错题本，在最后总复习中，错题本发挥了巨大的作用。

　　儿子3年级开始学英语，之前在内地上学，内地1-2年级不开英语课，因此，相对广州的孩子，儿子的英语还是比较薄弱的。利用一个暑假的时间，我给他补习了1、2年级的英语内容，还好广州版1-2英语主要以听说为主，没有语法知识点，我这个大学具有六级英语水平(现在也就3级水平)的老爸还是能帮帮他的。由于孩子起点低，底子薄，因此，在3、4年级的英语学习中，我抓的很扎实。所有单词(包括further lesson)必须掌握，单词中译英，英译中都必须掌握;所有的听力，包括《活动手册》《学习与评价》中的听力内容，磁带中读一遍，儿子必须准确无误的复述一遍;阅读方面，坚持每日阅读。由于孩子学的扎实，大考小考英语基本一直都是满分。5年级开始，我放手，他自主学习英语，另外，我们给孩子报了“加拿大英语”，目的不是为了应试，只是想提高他的听说能力。加拿大英语的学习即使在最繁忙的小升初冲刺阶段，他都一直坚持上课。事实证明，在随后广外面试中，这种坚持得到了回报。