来源:网络资源 作者:奥数网整理 2018-05-02 13:16:22
三、拼读音节,认识生字
1.看插图,说说图上画的是什么?分别是什么样子的?
2.拼拼读读图中(课件出示教材图片)的音节,你能用这些词语各说一句话吗?
yè sè xuě huā
夜 色 雪 花
3.卡片出示生字:雪。
这个生字你认识吗?你在哪里见过?你是怎样把它记住的?
预设:“雪”:雨点落到倒山上。
4.扩词练习,给这个生字找找朋友。
设计意图:这一环节让学生体会到汉语拼音对学习汉字的用处,指导学生联系课文图片学词学字,加深学生印象,有助于提高课堂效率。
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