来源:网络资源 2018-03-15 19:03:45
话题一:个人情况(Personal information)
能够向他人介绍个人的基本情况(姓名、年龄、出生日期、家庭成员、电话号码、爱好、邮箱地址、外貌、特征和自己的生活情况等),并能够写出自己简单的基本情况。
能够听懂他人的有关个人信息,并且记录简单信息。
话题二:家庭(Family and home)
能够介绍家庭成员(姓名、年龄、职业、外貌特征、爱好等)的基本信息。
能够利用所学的语言,互相询问有关对方家庭的基本情况。
能够简单地写出家庭成员的基本信息。
能够介绍家庭住房的各种房间的名称,并能简单描述部分室内的物品。
能够简单介绍家庭成员平时经常在这些房间做的事情。
尝试着设计自己梦想中的卧室,调查同学家里房间的拥有情况。
话题三:校园生活(School life)
能够介绍自己的学校生活(学校名称、任课教师、专业教室的名称等)。
能够介绍自己的学习科目,喜欢和不喜欢的科目,并能简单单说明理由。
能够向他人介绍自己的课程表,并设计自己喜欢的课程表。
话题四:朋友(Friends)
能够简单介绍自己的朋友(姓名、年龄、外貌特征、爱好等)。
能够简单地写出朋友的主要信息。
话题五:天气(Weather)
能够谈论有关天气情况。
能够听懂简单的天气预报,并记录相关的信息。
能够根据天气情况,设计自己的活动计划(合适的着装、活动去向、活动目的等)。
话题六:饮食(Food and drink)
能够表达自己喜欢和不喜欢的食物,并简单说明理由。
能够简单介绍自己一日三餐的饮食。
能够根据自己的喜好,为自己或他人点餐。
知道什么是良好的饮食习惯。
初步了解中西方关于饮食文化的差异。
话题七:动物(Animals)
能够表达自己喜欢和不喜欢的动物,并说出为什么。
能够描述动物的外貌特征以及它们的习性。
话题八:购物(Shopping)
能够询问物品的价格。
能够描述自己对所需物品的看法(如颜色、尺寸、大小等)。
能够帮助顾客选择喜欢的商品,提出自己的建议。
能够设计购物清单,进行合理的购物。
话题九:节假日(Holidays and festivals)
能够介绍自己节假日的安排、打算,并询问他人的相关计划。
能够简单描述自己渡过的一个节假日的活动,如生日晚会等。
能够初步了解中西方不同的节日,并知道如何相互表示祝贺。
能够表达自己喜欢的节日,并简单地说明理由。
话题十:日常生活(Daily life)
能够介绍自己一天的生活起居。
能够说出一天当中在什么时间通常应该做的事情。
能够说出自己的计划、打算以及准备进行的课外活动。
话题十一:文体活动(Activities)
能够介绍自己的业余活动和业余爱好。
能够介绍自己喜欢和不喜欢的运动,并说明理由。
能够简单描述自己最近参加的一次最有意义的活动。
话题十二:健康和习惯(Health and habits)
能够介绍自己的生活习惯。
能够说明自己的身体哪里不适。
能够询问他人的身体健康状况。
能够给他人提出合理的健康建议。
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