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广州小升初家长分享:不选四大选六改

来源:家长帮广州站   作者:广州小升初   2018-01-02 16:20:33

  “身处六中这样一个温暖的大家庭,真的很幸福。在这里学生能得到无微不至的呵护。六中的理念是朴实的,六中的目标是坚定的,六中的脚步是踏实的,六中对孩子的提升是最大的,简直是个梦幻加工厂。”

  01 进六中课改前的犹豫

  (1)孩子的情况

  我们小学在天河区的华师附小,孩子是学校大队委、电视台台长,英语FCE优秀,希望之星广东金奖,希望杯的铜奖,美国大联盟二等奖,综合羊七前一百名。

  (2)作为一个家住天河的孩子,为什么要选择每天跨越珠江,去海珠区上学呢?

  我朋友她们的孩子,很优秀,是华附五百强。有一个去了华附,一个去了天省,一个去了二中应元,一个去了六中课改。

  我了解家里孩子的情况。走综合路线去华附会吃亏。二中应元的妈妈跟我说,那里相对宽松,不适合我家这种不自觉的娃。天省全寄宿,若孩子不适应,没有退路。而广外、天外生源早不如前几年了,广大附去大奥吗?我孩子又没奥数天赋,受得了虐吗?

  因此朋友建议我,让孩子去六中课改班,因为六改的生源整齐,老师很认真负责。

  可当我下定决心选择六中的时候,遇到了第一个障碍,家里婆婆反对。孩子的成绩明明可以去其他名气更大的学校。

  02  了解六中课改的情况

  那时确实很为难,还好向在六改的师姐妈妈求助。她告诉我在六中高中部校园里的课改班,相当于是六中的亲生儿子,而且是最宠爱的那一个,课改班的孩子和六高的校长同在一栋楼,六高的一把手校长经常会到初中部各个班去巡查。

  课改班孩子的奥数、物理、化学、奥信等竞赛方面的培养,也是依托六高的优质资源进行的。

  这个课改班,以学生为根本,进行生本教育,六改的操作方式是,采用小组学习模式,充分调动孩子积极性,给课堂注入新的活力,取得了明显的成效。课改班有九年历史,已有三届高考毕业生。

  第一届六改学生是两个班80人,中考后只有32人选择留在了六高,但是后来这个班的学生重本率超过97%,考上了两个清华。

  第二届六改学生也是80个,留下来的多了些,具体人数没查到,最后这个内部签约,子弟兵直升的黄埔班的高考重本率100%,考上三个清华一个北大。

  第三届六改学生有四个班,留下的尖子越来越多,一个黄埔班不够,又搞了一个次重点,也就是长风班。黄埔班的重本率仍然是100%,考上三个清华,一个北大,班级平均分仅次于华附和省实的重点班。长风班更是个奇迹,中考进来时的平均分是720多,也就是华附省实普通班的水平,但经过三年的拼搏,秒杀所有普通班,进入全市牛班前十名。

  03  体验六改课程后,下了最后的决定

  今年5月的时候,我们和学校申请,要去旁听孩子们上课。学校很不错,当即就答应了,而且是所有教室开放,随意进去。

  说实话,在去之前,我告诉自己的是,只要课程质量有60分,我就一心一意,不想其他了。你们猜猜,我后来给课程质量打了多少分?50?60?70?80?都不对!我打的是满分。

  当时我们进去学校的时候,孩子们正在做操,我被那个场景震撼到了,一个个站得笔直,动作整齐划一,老师和学生会的检查人员在旁边巡查,有个别不认真的,会马上提醒他。

  早操结束后,有老师在台上马上总结,表扬今天表现好的班级,台下孩子们有节奏地鼓掌,然后就结束,孩子们有序离场。所有这些动作,都在高效、有序、紧凑地进行,我还没看够,还没反应过来呢,就完了,当时内心一下就被老师们的高效管理、孩子们的学霸范儿折服了。

  六中用的是小组竞争模式,每节课,都是孩子们为本小组挣分的机会,发言有加分,小组上台展示更是加的多。那次听课后,我就一心一意六改,没有任何其他想法了。

  04  梦想从六中开始,我们在这等你

  现在孩子在六中的状态,用两个词总结:充实!快乐!班上的同学基础都很好,学习态度端正,学习兴趣浓厚。课改班实行的是小组学习模式,上课发言情况、作业情况、考试情况,都是按小组来评分,排班级前三的小组有奖励,排在最后面的有惩罚。

  为了小组荣誉,她真是拼了。开学第三天回来就跟我说,妈妈,你得帮我买一本什么什么课外书,我要多了解一些课外知识,今天老师课上问,我不会回答,要是能回答上来,我们小组就有加分啦。前一阵,要期中考试了,她主动来问我,妈妈,你说说期中考试我要怎么复习,考得好的,小组有加分哦。

  从我女儿的这个学习态度发生的变化上就可以看出,六中的生本课堂、小组学习模式是真正激发了孩子的内动力的,孩子每天都被这种团结协作、积极向上的氛围引领着,每天都充实、快乐!

  我要告诉大家一个好消息,我们的课改班因为供不应求,现在扩容啦,从2016年开始,在万胜围和逸景校区各加开了两个课改班,从去年开始扩为四个。

  今天就分享到这里,大家加油,我们在六中等你!

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