省附校庆:校长揭秘2016“小升初”面谈招生标准

　　广州奥数网：2016广州小升初进行时，广州当前对民办初中的招生规范掐紧，从今年起由笔试招生改为面谈招生，对学校的生源是否带来影响？能否透露省实附中招生明年招生的计划？

　　蔡骘：我认为有点影响，因为省附招的学生多。我们现在正在评估影响到底有多大，现在还不好说，初一进来才半个学期，一年后会体现得比较明显。按照广州市教育局的要求，明年民办初中招生要坚持面谈，我们会根据要求来做。面谈形式上，我们会总结今年的好做法，跟踪研究今年面谈入校的小孩，看看这群孩子的成绩怎么样，研究怎么谈能够选拔出一批好的小孩，去年第一年尝试，大家都没有特别清晰。

　　小编：如果校长您作为小升初的面试官，会重点考察学生哪些方面？最看重考生的哪些素质？

　　蔡骘：第一个看穿着打扮，我一定会看小孩穿什么样的衣服，怎么走进来的，行为举止很重要。学生应该穿合符小学六年级孩子的衣服、行为举止也应该合符年龄特点。例如有的孩子化妆，假如我是面试官就肯定通不过。今年我们面谈是分组的，有的孩子面谈时不管同伴，表现地特别自我，这种学生我们也不喜欢。（Mark！！）

　　今年我们的面谈内容中问了常识。例如今年是中国人民共和国建国多少年？国歌叫什么名字？今年是纪念抗日战争暨反法西斯胜利多少周年？我们发现，确实不是每个孩子都能答出来。如国歌歌名的问题，我们统计了一下，只有百分之71点多的小孩能答出来。

　　我们不会问学生的个人特长，但也会考验下孩子的学科能力。如语文有口头作文，英语有情景对话，数学有口算，因为教育部门规定学生不能拿笔纸进场，答题从笔算到口算难度确实增加了。而对于学校历史等个性化的考题，我们是不问的。

　　小编：如今广州的民办中学众多，每当“小升初”选择时，家长和学生都犯了难。您认为，省实附中的教育与其他学校有何不同？有哪些办学特点？

　　蔡骘：我们认为教育是为了人的成长和发展的，所以提出了“格源教育”，格教育之源，回归教育本质。另一方面，学校建校之初还提出，教育要面向所有学生，不管孩子的智力、性别、长相等，因此我们又提出了“全纳教育”。在教学中，我们不在乎其中的优秀分子，我们在乎的是每一位学生都要去尝试。我们认为，每一位学生都是目标生，每一位都是临界生、潜力生。

　　这些理念如何落到课堂上？我们实施了“生命化六育”，回答国家课程如何校本化的问题。

　　一是体育健康人，我们提出“1+X”策略，要求每位孩子都要学会游泳；

　　二是艺术陶冶人，要求每位孩子都要学会吹竖笛，每位孩子都要做陶艺；

　　三是科技发展人，我们与其他学校有所不同，每年科技节的科技作品有2600件，平均下来几乎每位学生都有一件自己的作品；

　　四是生活育人，我们非常重视孩子从生活技能到生活习惯的养成，在生活技能的培养中还开设了烹调课，一直做了十年，让孩子们更热爱生活，改变生活态度；

　　五是心育愉悦人，从心理咨询室开始，结合必修和选修课程来开展心理健康教育，初一每两周一节心理课，其他年级以不定期专题讲座的形式开展心理课，还会开展教师和家长效能培训；

　　六是环境影响人，从学生手绘垃圾桶开始，开展系列社会实践活动，提高孩子们的环保意识与有效参与能力，普及环保知识和技能。

　　小编：有人认为，省实附中的发展模式是广州民校办名校的典型代表，他们的崛起是沾了“重点高中”牌子的光，您怎么看？

　　蔡骘：我认为，在学校头几年招生时，（这块“牌子”）肯定是有关系，因为有“广东实验中学”这六个字才有人来。但实话实说，也不是全靠这六个字。我记得首届招生时，董事会计划招800人，但那时第一批来住宿的才200多人，最后面试和考试多次来了400多人。当时我们首届招生时考试比较晚，那时校舍背后还是工地，确实是靠禤锦科老校长的个人魅力，才招来了第一批学生。

　　后来，校领导班子决定从管理入手，打造让家长放心，让学生开心的校园，到了第二届、第三届，家长们是因为看到省实附中管理到位了，才把学生送过来的。如果光靠这六个字，办不好学，人家凭什么来？

　　小编：很多家长不清楚，“省附”现在跟“省实”是怎样的一种关系？

　　蔡骘：省实本部一直派主要管理人员来管理附中，附中的管理模式、学校建构都是从省实本部继承过来的。我们这十年主要以继承为主，探索如何把省实办学好的东西放到一所民办学校里培育。民校跟公校不一样，不能照搬，要创新性地继承和发扬才行。

　　小编：省附学生升读省实高中有优惠政策吗？

　　蔡骘：没有。从国家到地方对升学的监管都是非常严格的。

　　小编：今后中考“指标到校”等政策实施后，对民办初中可能会造成招生的冲击。加上目前广州公办高中纷纷复办初中部。您认为，民办初中如何能才能维持优势？

　　蔡骘：“指标到校”对我们基本没有太多影响。因为我们学生基数大，分配的名额不会少。我所理解的优势可能跟其他学校不一样，我觉得没必要一定要保持成绩上所谓的优势，我们在其他方面可以展现优势。我曾公开说，我们的成绩是比不过某些学校的，我们不争前三名。学校各有各的优势，为啥非要拼这一个优势？我们可以做点别的事情让孩子们更开心。

　　小编：省实附中下一个十年有哪些新规划？

　　蔡骘：下一步我们希望利用互联网+教育，通过大数据真正实现每个学生的个性化学习。具体而言，就是为学生提供一个在线教育平台，学生们学习的每一个细节都会在平台上留下数据。例如做一道题，系统会有五个观察点，哪个点上有问题，电脑会智能处理。每个单元学完后，电脑会反馈哪些知识点掌握与否。周末会根据每位学生的学习进度提供相应的微课进行补充，提供相应的过关练习，补充还没有掌握的知识。平台上还有一些拓展性的课程推荐给学生，根据学生在系统上留下的学习品质进行课程的智能推荐。我们计划明年启动，先在试点班上推行用IPAD上课。

　　省实附中有多牛？

　　广东实验中学附属天河学校是经广东省教育厅批准，由广东实验中学与广州昊源集团有限公司属下广州实验教育发展有限公司联手于2005年共同创建的民办完全中学。学校的高级管理团队及学科骨干教师来自广东实验中学。建校十年，该校有60多个行政班，在校初、高中学生达两千多人。

　　据学校校庆专刊透露，十年来，该校中考700分以上人数全市第一，700分以上班数全市第一，各科满分总数全市第一；高考重本率达35%，本科率90%。