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"小升初"择校简历过于追求精美反而无益

来源:大洋网   作者:詹詹   2010-04-28 09:50:00

  开栏的话:具体招生政策尚未出台,“小升初”择校战已拉开帷幕。本报今起推出连续报道聚焦“小升初”,分析现象,解读政策,答疑解惑。

  聚焦小升初

  一份份制作精美的简历内,包含自荐信和各种获奖证明,最厚的达上百页。23日,记者从武昌区粮道街厚朴中学等学校了解到,不少家长前来咨询小学生升初中(简称“小升初”)政策,投递的小学生简历有的比许多大学生的求职简历还厚、还精美!

  简历做得像画册

  共98页,花了200多元。封面是艺术照,内文涵盖七方面内容

  虽然离“小升初”择校报名还有3个月时间,但许多小学毕业班学生家长都在忙乎同一件事——到“公参民”初中咨询、推荐自己的孩子。

  武汉市粮道街厚朴中学今年的招生人数预计在450人左右,目前已收到600多份小学生简历。记者现场看到,不少简历堪比画册,其中有一份简历厚达98页。

  这份“豪华简历”用的全是铜版纸,装订成书的模样。封面是武昌昙华林小学学生刘菲(化名)的艺术照,内页包括七方面内容:自荐信、个人履历、综合素质报告、校内荣誉证书、校外荣誉证书、作品展示及户籍证明。各种证书全是扫描后进行重新排版设计的。“这份简历的成本是200多元。”刘菲的妈妈黄女士认为,简历是择校的“名片”,做得精美些,好入招生人员的“法眼”,“我已向三所学校投递了孩子的简历,成本高也没有办法,为了让孩子上个好初中嘛。”

  记者还看到家长孙妈妈委托广告公司制作的简历——用的是彩色相片纸,每页都有花色底纹,前面的数页上还有孩子的艺术照水印,这本涵盖孩子的学习成绩、奖章证书、文艺特长等内容的简历,相当于一本彩色画册。

  自我介绍有雷同

  “我是同学的好朋友、老师的好帮手、学校优秀的学生干部”使用率最高

  小学生的简历中,几乎都包括自我介绍或自荐信。除了表达自己的优点外,部分学生还在自荐信中提要求、表决心,部分话语让初中招生人员觉得有些“雷人”。“活泼、积极向上、诚信、好学的我,衷心希望我的初中能够在贵校的快班完成。”这位叫刘晗(化名)的小学生,介绍自己各方面都比较优秀,希望学校在分班时给予照顾。

  简历中还出现“雷同卷”。“常说:过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于今后的学习生活,我充满了信心,我会不断地努力学习,不断地改正缺点、发扬优点,以此完善自己,努力使自己成为一名合格的中学生。”这样一段话同时出现在武昌中南路小学、余家头小学的两名小学生的自我介绍中。“我是同学的好朋友、老师的好帮手、学校优秀的学生干部”这句话的雷同频率更高。

  家长频频报家门

  我是公司老总;我是高级工程师;孩子出生于大学教师家庭……

  “小升初比拼的也是家长”,这是目前社会上流传甚广的一句话。一些家长甚至不惜在孩子的简历和报名表中主动“自报家门”,如公司老总、高级工程师等。一位家长在孩子的简历中这样描述道,“他出生于大学教师家庭、成长于宽松的环境中……”一些家长认为,这样做既让学校了解孩子的家庭环境,也希望此类信息能加重孩子进入好学校的“砝码”。

  某“公参民”学校招生人员向记者透露,绝大多数孩子的“自我介绍”都是家长代劳,写法比较成人化,有的还是直接从网上下载的模板。

  校方回应

  过度包装没必要学校看中硬杠杠

  家长追求精美简历,究竟有无用处?

  某“公参民”初中教导主任透露,一般学校拿到材料后会直奔主题,看学生到底得过多少奖,奖项分量重不重。一位校长更是坦言,其实学校在自主招生时已经列出标准,如要哪些获奖证书,这是入门的“硬杠杠”,达不到条件,简历再精美都没有用。这位校长还说,简历可以尽量简约些,关键内容一目了然才好,对一些“豪华简历”,学校甚至没时间细看。

  华中师范大学教育科学学院教授范先佐则认为,家长注重包装孩子简历,是“择校热”的无奈之举,“家长们觉得简历做得醒目一些,孩子的希望就大一些。”

  他说,只要存在教育资源的不均衡,就会产生择校。“优质初中教育资源相对匮乏,而家长都期望自己的孩子能够上最好的初中。”

  背景

  2008年,武汉市清理改制校(即实行“民办公助”、“公办民助”等多种形式办学的学校),其中在义务教育阶段产生22所“公参民”学校(15所初中,7所小学),他们前身都是办学质量较高、有较长历史的名校。当年确定收费标准为:小学每生每学期不超过1500元(即6年1.8万元);初中每生每学期不超过3000元(即3年1.8万元),该标准试行两年。实际操作中,各校根据不同情况收费在1.2~1.8万元间不等。

  “小升初”原则上是对口入学(进小学对口的公办初中),学生想进“公参民”初中,就是择校。武汉市“小升初”择校采取“电脑派位+自主招生”的模式,一半的招生指标是在所有报名学生中随机电脑派位选择,一半的指标是通过自主招生。因为电脑派位具有偶然性,不少家长都指望孩子能够通过自主招生进入“名校”,于是提前给初中投送简历。

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