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经验指导:09年小升初英语考试的应对小窍门

来源:网络   作者:匿名   2009-03-19 11:21:32

  小学毕业考试作为我国义务教育中从小学到中学的重要过渡,对于每一个学生来说都是一次重大的考验,虽然小升初中没有中学升高中,高中升大学那样的激励竞争,但由于仍然存在择校、按分择优录取等现象,所以,小学毕业考试对每个学生来说也是至关重要的,而作为“主要科目”的英语教学考试就成了衡量学生学业的标杆了。

  那怎样才能做好小学升初中的英语复习呢?我个人认为应该从以下几个方面做好准备:

  一、要正确认识毕业考试,也就是做好准备

  首先,学校要有平常心。学校作为义务教育的载体,在小升初的过程中不能单纯地以提高升学率为目标,而是要让孩子准备好向初中阶段的学习的心理与知识的积累。特别是在临近毕业时期,学校更是要将工作的重点从单纯的知识教学转向知识与心理、能力并重。

  其次,家庭要有平常心。在现在的小学生的家长们里,大部分都只有一个乖乖宝,所也特别疼爱也是在所难免的,但我要提醒各位家长们,在考试的过程中,压力最大的还是孩子们本人,他们也知道考试的重要性,如果再将社会与家庭的压力强加到他们身上,反而会影响孩子们的正常的学习与生活。所以建议不要在考试前夕突然改变孩子们的生活、学习节奏,也没必要给孩子大补特补营养品,只要给孩子适充足的休息时间就可以了,还要尽量避免与孩子们交谈与考试有关的话题,以免激起他们潜意识中的焦虑。

  第三,孩子要有平常心。其实考前绝大部分孩子都会有不同程度紧张的,其中很大部分是受学校、家庭、社会所影响,所以还是要在前面几点基础上给孩子们营造一个良好的、平常的学习、生活氛围,以便学生能有很好的平常心去面对此次考试。

  最后还应该提醒各位家长与老师们,绝对不能将在社会的评论与影响过早地传递给孩子们,作为第一次经历如此“巨大”考验的孩子们是无论如何也承受不起这种不必要的压力的。

  二、要正确准备毕业考试,也就是巧学活用

  现在的毕业班已经将大部分的教学课程结束,进入了复习阶段,而在部分的家长、教师和孩子的心中有一些误区,即过分看重复习的重要性与无视复习的重要性,这两种看法都是不可取的,首先,此次复习是对整个小学阶段的课程一个阶段性的总结,也是一次让同学们全面掌握教学内容的提拎过程,所以是非常重要的,但是它又不是万能的,它并不能在有限的时间里让所有的同学都能立即掌握教学内容,毕竟知识是在积累中沉淀的,所以教师在教学过程中,不能把总复习作为提高学习成绩的临时佛脚,而放弃平时的烧香,也不能用与平时相同的教学方法来“浪费”这段宝贵的时间,而是要讲究以下几点:

  1、要精选,小学几年的英语教学内容还是相当丰富的,已经涉及了英语教学中绝大部分环节,所以要在很短的时间进行复习必须要精选、优选复习内容,让学生们在复习中有所抓手,能提纲挈领地掌握知识要点。

  2、要提拎,即在复习过程中,不能一味简单地重复以前的教学内容,而是要将每学期、每周、每天甚至每一节课的内容精练出来,更要提高一个层次,最终目的是为了让同学们能在掌握“筋骨”的基础上,掌握课本“全貌”。

  3、要活学,在复习过程中,教师们应该有针对性地调动学生的自主性、积极性,多问几个W,要用5W方法来提示、引导学生自主地思考与学习,特别要注意时态与语法的问题,只有当同学们自己能够主动思考而不是被动接受的时候,复习才能真正达到理想目的。

  4、要活用,在前面精选、提拎、活学的基础上,教师更要教会孩子们灵活地运用所学的英语知识点,即在平时营造英语环境的同时,激发孩子们的好奇心,让他们自主地发挥创造新,能将教材中“教点”、“考点”运用到实际中去,这样,小小的升学考试就不在话下了。

  三、正确参加毕业考试,也就是临场发挥

  小升初考试毕竟不像平时训练测试那样,它有阶段性总结的意味,测试的知识点比平常测验要丰富的多,所以,在此次考试中所要用的考试方平常应该有所不同,要有针对性,应该注意以下几点:

  1、时间把握。由于内容多,可能所要用的时间就会比较的长,所以教师应该提醒同学在考试中把握时间进度,不能因为某些题目而耽误时间,可以先将不会的标上小记号,待全部做完、复查后再抽时间去考虑那些标了号的难题。

  2、情绪把握。小升初考试时,监考教师、试卷内容都是陌生的,所以学生可能会有些紧张,那是在所难免的,但一定不能因为紧张情绪而影响了考试的进度,特别是听力部分要仔细听清,不能因为环境的改变而分散注意力。

  3、技巧把握。同学们一定要掌握好一些非常实用的考试技巧,那是非常有用的,首先要放松心情;再要书写一定要端正,不能潦草;如果有疑问一定要第一时间举手询问老师,请老师解答;考时可带小杯的茶水,可以缓解压力。

 

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