广州部编版二年级语文下册《当世界年纪还小的时候》教案设计(5)

　　3.同桌互读课文第4自然段。

　　边朗读边想象画面。

　　水开始学习。它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是：一直，，……

　　省略号省略的是什么，想一想为什么一直强调这个词语？

　　（说明这是水最容易做的事，最简单的生活，就是最美好的生活。）

　　B.朗读第6自然段。

　　1.理解和体会“只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。”的含义。

　　（本来做自己最容易的事，就已经很好了，但是，世界是在慢慢变化的，总是有些东西不满足现状，要打破这些，重新安排秩序。）

　　2.用“只要……就”写句子。

　　（三）练习说话

　　1.选一个开头，接着往下讲。

　　（1）这世界还相当有秩序……

　　（这世界还相当有秩序.每天，太阳都会东升西落，上山下山，发光发热。月亮每天按照自己的想法，变化莫测，有时出现，有时不出现，有时圆，有时缺；水每天都按照自己的方式，往低处流，往低处流，往低处流……）

　　（2）很久很久以前，当世界年纪还小的时候……

　　（很久很久以前，当世界年纪还小的时候，动物们每天按照自己的生活习惯，快乐地生活着，植物按照自己的本性自由地生长着，人类无忧无虑地生活着。）

　　2.同桌练说，说出景物的特点和情趣。