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广州部编版二年级语文下册《语文园地六》教案设计(2)

来源:网络资源   作者:奥数网整理   2018-05-04 11:28:51

  【教学流程】

  第一课时

  一、情境导入。

  星期天,小明和妈妈一起去出去玩,他们都去了哪些地方?就让我们去看一看吧。

  二、认字写字。(课件出示)

  bóguǎnlǎnyù

  博物馆展览馆体育馆

  yánjiūshàozhěn

  研究所哨所诊所

  1.学生齐读词语。

  2.开火车读词语。

  3.去掉拼音读词。

  4.读句子,巩固认字。(课件出示)

  星期天,我和妈妈出去玩,我们先来到博物馆,哇,里面的藏品真多呀!我们一件一件仔细观察,连连发出惊叹。参观完博物馆,我们来到展览馆,展览馆里人山人海,大家有序参观,秩序井然。我们又来到科技馆,那些机器人啦、天文望远镜啦真吸引人。哎,光参观可不行,我们还得锻炼身体呢,于是,我们就来到体育馆去锻炼身体。下午,我们又去了研究所,由于吃坏了肚子,只好去诊所打了一针。

  5.测试。用线将拼音和汉字连起来。(课件出示)

  bóguǎnlǎnyùyánjiūshàozhěn

  馆博育览诊研究哨

  参考答案:

  bóguǎnlǎnyùyánjiūshàozhěn

  馆博育览诊研究哨

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