【2016广州小升初征文】小升初一年流水账

　　广州奥数网：这一年焦虑过，这一年懊恼过，这一年努力过，这一年失落过，这一年发生过太多太多。无论结果如何，我都想为这一年我们一家人的努力留下一点值得回首的痕迹。2016年广州小升初征文之我们的升学路，给2017年小升初家长的经验参考。

　　原文如下：小升初一年流水账：小升初不是结束，是新旅程的开始

　　7月份信息班上课（火被灭了，我也没摸着门道，最终连自荐的门在哪儿都没搞清楚）；

　　8月份在家做了十份不到历年大小联盟的数学试卷，成绩不错就没有做太多，但也暴露出同一题反复错的问题；

　　9月初某一日YS官网填信息；

　　10月30日，新东方梦想杯第一轮（成绩太好了，以至于掉以轻心，11月份的综测成绩一出形成了极大的心理落差）；

　　11月8日，学家综合测评（小孩英语一直不突出，这次数学没考好，排名600+，按理说这个名次也不差了，但16年年初投了几份简历都没有回音，家长的心理素质在这个阶段也是得到了锻炼啊~~~考后让孩子把题目又做了一遍，发现数学直接就能多20分，英语多10分，所以小孩子的考试状态还是很重要的，因为我太强调这次综测的重要性了，考前刷题太多、总结太少，搞得孩子紧张，发挥不好。之后孩子参加了多次竞赛，抗压能力有了很大提高，我自己也改变了期望值：考前考后高高兴兴、考时正常发挥，对名次成绩都不做要求）；

　　11月14日，美国数学大联盟杯赛（二等奖）。虽说是数学竞赛，因为题目难度不大又是英文出的，其实更多的是考察对学术英文的理解能力，孩子头一回见识了英文句子结构的复杂性；

　　11月份金手指门第一次活动，在那个河沟边溜达了一两个小时才给进去；山长水远地跑去开会，会后要报班。豪门就是厉害，规则复杂、战线很长，第一回合就让你怀疑自己能否坚持下去，我是从此不敢高攀；

　　11月28日，零点开始华杯赛个人网上报名，浏览器版本太低，电脑用不了只能用手机报，事先已经准备好符合要求的照片还是折腾了二十多分钟才报好。参加初赛不仅要抢名额，还担心资格审核不通过，因为学校不肯开有学籍号的在读证明，开个证明也折腾好几天，一边等准考证一边备考，小孩没什么，倒是我内心忐忑，怕拿不到资格。初赛报名名额有限制，有人早上九点钟去报名时发现名额已满，后来主办单位又放出了几百个名额，可以说华杯的竞争从报名这一刻就开始了。

　　12月12日，华杯赛初赛往年是3月份，这一届提前了三个月！初赛难度也比往年大，广州不公布成绩，也没有分数线，在不知道能否入围复赛的情况下坚持备考，难免走走停停、瞻前顾后（最后就随孩子了，反正学奥数不能太功利，孩子喜欢就多花点时间，太看重付出收获的话家长会比较纠结）；

　　12月中旬，YX不知道是不是搞到了华杯初赛名单，通知开会，第二次碰到收缴手机的会议，有位家长跟工作人员大吵一架愤而离场，主讲人穿着富贵的旗袍和披肩，几种保证班，好不热闹（关于保证班，价格不菲，家长一定要擦亮眼睛，仔细甄别，不要以为：付了钱=对孩子负责，恰恰相反，孩子的时间才是最宝贵的）；

　　12月底参加LS阶段性测评，第一轮没参加也被盛情邀请参加第二轮，经历过，终于知道“参加人数不够多的测评毫无用处”了（小型的测评如果不捆绑其他销售的话，可以拿来练手，指望那个名次升学就不行了，这种阶段性测试六上好多机构都有，免费参加，但题目实在太简单，参加的人数有限，有些机构给的排名还是各自校区的，总的来说缺乏权威性）；

　　1月3日，ZDF开放日，那里的孩子看起来自由快乐，校长讲话的阶梯教室人多到根本进不去，站在窗户下面听上两句，孩子在人家的图书馆里看书看得忘记时间；

　　1月16日，卓越360测试，越秀期末考试后的第一天；

　　1月29日，华杯入了复赛（一步步往前走，没有设定目标，走到哪里算哪里）；

　　2月21日，参加卓越集训队选拔，后来听说只录3人，我们以几分之差落选；

　　2月份开学后给YY、LY、YS送简历（综测成绩拔尖的，或者前300的，学校会主动联系你，而我们的简历就石沉大海了）；

　　3、4月份，真假难辨的MK此起彼伏，往往是别人考完了才听说有针对某校的考试，后来好多考试也公开了，TS搞得轰轰烈烈，只要加入一些群留心一下，或者跟认识的家长沟通一下，不难获得此方面的信息，所以也不必太焦虑。我六上定好了目标学校，这些全都没参加，小孩比较轻松；

　　3月11日，梦想杯复赛，考盲人分辨黑袜子和白袜子之类的题目，孩子考试考得很开心，很多人因为后面有华杯和走美，放弃了梦想杯，所以梦想杯复赛参加人数明显减少。不过我们还是参加了，接连三天每天一场，小孩体力完全没问题；

　　3月12日，华杯决赛（三等奖），小孩都毕业了成绩才出，我们都忘记这sua回事了；

　　3月13日，走美杯竞赛（一等奖），唯一一个出成绩较早的竞赛，小孩说走美的题比较有趣，不像华杯套路那么明显，我们没怎么准备，做了两份往年的真卷就上阵了；

　　3月20日，希望杯初赛，爆出各种黑幕。五月底增加的“总决赛”，传闻就是甄别考，让人哭笑不得。竞赛被功利性地利用，希望杯就是典型之一，还有一个据说是全英赛。另外入复赛的名单由各考点根据百分比确定，报名机构的选择也是非常重要的，好在六年级参加的总人数多，选择一个参加人数较多的的机构即可。还有一点，不知道家长是否想过：别人作弊，我要不要也这么干？有些家长选择不让孩子知道有作弊这回事，让孩子保持对社会的美好印象。正相反，我和孩子讨论了这个问题。（从这个问题扩展出去，是很严肃的生存问题，社会有很多潜规则，要不要参与，不参与有时候会没饭吃，怎么办？底线是不能突破的，唯有靠提高自己的实力和智慧来应对，所以，要努力啊，少年！唉，扯远了~~）

　　3月23日，重磅消息发布，16届小升初先公后民，一时间众说纷纭；家长们毕竟不是专业人士，当时还看不出对招生的影响，讨论了两天，这个消息就被新的热点给淹没了；

　　3月31日，耐不住“好多人都有票了”的消息的惊吓，给七中送了简历（唯一一份全彩打印、机器装订的简历，专程开车送过去，又是石沉大海）；

　　4月1日，执信中学社团开放日，好大的操场，如果没有周围的高楼、跑道外圈再多点长满杂草的空地的话，就跟我中学时那个操场很像了；

　　4月2日，学家第六届综合测评（这次名次往前进了300多，语数英均晋级）；

　　4月份，高大富通知了几次总测评，虽然尚无去处，我们还是放弃，做好了熬到最后一天等派位的心理准备；

　　4月10日，希望杯决赛（二等奖），六年级孩子进步明显，100题两天刷完。虽说教育部门要淡化竞赛在小升初择校中的作用，但家长如果不功利，抱着学习提高而不是一定要获奖的目的参加，杯赛还是有可取之处的。竞赛相当于给孩子一个目标，锻炼其执行力和自制力。我一直把数学看做钢琴、打球一样的素质课程，钢琴要考级，打球要请教练，数学要竞赛，不是都一样吗？；

　　4月11日，参加爱智康面试诊断，超值啊，内容非常好！为了传说中的面试，孩子在家读英语，练绕口令：严圆眼，严眼圆，二人山前来比眼~~孩子六年级前话都不多，经过小升初的这些活动，明显活泼了很多；

　　4月13日走美杯奖项公布后，立即更新简历送YY。好几次修改简历到后半夜两三点，有时候抓不住重点，为了一个背景图片搜索好久，最后又全部删除，哈哈。LY和YS也更新过一次，回想起来，简历其实格式简单明了即可，不用彩色装订，关键是突出亮点，还有：耐心等待。如果是某家学校的铁粉，不妨多投几次，最好能找到跟学校沟通的途径，以防简历被淹没。另外，做好“实力+运气”的心理准备，运气有时候要等到最后一刻才关照你。

　　4月中下旬，神学院网上报名（病急乱投医）。神学院是好，但数学竞赛会不会花太多的时间呢？会不会影响英文、乐器、下棋、网球、画画呢？各自考虑吧，我是见识过几个英超数超班的孩子，知道自家孩子的差距，能入500人名单对我们来讲就是胜利。

　　4月16日，YS开放日，文人都喜欢作诗填词，佩服佩服。晚自修九点五十才下课，这么猛，怪不得多年来该校中考成绩一直第一。虽然可以走读，但走读的人数极少极少，该校就是住宿型的，这点家长要注意。还有各校的文化不同，无所谓好坏，选适合自家的吧。

　　4月17日，全英赛一试（二试时间与HF二试时间冲突，放弃）；

　　4月17日，LY开放日，又送了份简历。最美的校园，没有之一。早我几日投简历的家长们已应校长之邀参观校园了，我的简历还呆在袋子里等着送给保安小哥，所以运气和缘分也是很重要。

　　4月20日，ZDF开始网上填信息，不用送纸质简历，这点挺好，不用跑。

　　4月份有热心家长在Q群和论坛上说某校已经招满，“快快找出路，不要误了自己的娃”，不管人家是好心还是其他啥，看到这话还是挺愤恨的。其实好公校好民校录取人数几千人，在不能明着招生的情况下，不到最后一刻根本定不下来，有走的就有入的，占了几个坑的最后都要让出来，只是家长和学校都看不到全局。HF未出二试名单、公校ZD还未出手，放宽心，再等等~~

　　4月29日，入围HF二试500人名单（天上第一次掉馅饼砸中我们）

　　4月30日，HF等好几家都有开放日，孩子迷上HF，抛弃了对神学院的恐惧，准备备考；

　　5月8日，学家小学奥数正式结课。后面初中课程没有报名，一是不想这么早开始中学内容（一路朝前赶，不想跟了），二是想让孩子尝试自己预习，看看孩子能否适应；

　　5月9日晚，学家HF模拟考，参照去年的题型，事实证明，学家这次估计错了；半小时后爱智康面试诊断第二轮，地铁一个站，一路飞奔，踏着点进场；孩子体力和精神都很好，小孩子的潜力还是很大的，偶尔紧张一下不会产生后遗症；

　　5月15日，HF初中奥班二试，语、奥数、英三科+做游戏+自我介绍+谈感想，中午11点开始验资料，下午5点半结束，由于没有去年的看电影和心理测评环节，小孩说我忽悠她。在中午等待的时间还认识了新朋友，孩子至今还说HF的游戏最有意思，哈哈！

　　5月的某一天，一线三家（哪三家，不说了，各自脑补，15年好几家被惩罚，怕秋后算账）同一天搞活动，万人出动（这里可能夸张了，见谅见谅），全城盛事。我也赶了其中一个潮流，放弃了另一个不合适自己的；

　　5月25日，HF放榜，落榜；小升初的主旋律部分至此全部结束；

　　6月20-21日小学毕业考，我们还是认认真真准备了，有始有终麽；

　　6月22日，外国语摇号，我是看热闹一族，反转再反转，剧情精彩；

　　6月24日，电脑派位（第二次被馅饼砸中，完全没想到，打乱了原先安排），当天傍晚各处来电，抉择的时刻到得也快啊；

　　6月26日，公校注册（我们选择了去公校，放弃了民校。也有坚持原来选择的，各有各的精彩吧，没有哪个学校是能满足你所有期望的）；

　　6月28日，公校报到（我家的小升初至此全部结束）。

　　其实我们参加的活动算少的，“小小数学家”夏令营、华杯夏令营、华杯冬令营、科王杯、五羊杯、世奥赛、全语赛、全数赛、一拼到底、英语演讲等各种竞赛、以及机构或真或假的各种MK都未参加，代表小学的各种比赛我们也无份参加。目标学校也只圈定了走读的三家民校（YY\LY\ZDF）范围内，选择不多。手里有民校保底，在填写电脑派位志愿心态轻松，按顺序填的，本来想着会被派到最后一个，想不到派到了第一个。

　　我们只在学家上了数学和英语，其他机构的课程都没有参加，周六上午画画，晚上打网球。从五下的期末考试开始，一直到六下的五月中旬，这段时间孩子最辛苦也最用功，经历过小升初，无论知识体系，还是心理素质，孩子和家长都有了明显的进步。

　　作为孩子，就是认识到小升初是个机会，借此机会提高自己的自制力和执行力，认认真真地做题改错、规范答题、总结思考；作为家长，“识不足则多虑”，了解得透彻全面了，焦虑感会大大减轻（上面的那些缩写如果您都能看懂，您就入门了），

　　1看看家长帮，先扫盲。

　　2不管是自己教还是送到机构学习，家长首先要清楚学什么、进度、作业、孩子的水平、目标测试要求的知识范围等等，制定计划（即使送到机构学，考前做题还是要自己选题目和制定计划的）并且监督孩子完成。上面文章给出的日期只是最后竞赛的日子，前期报名、备考、模考都没有列出，其实好多杂事的，我是在手机上下载了一个日程管理的APP，专门用来做计划的，可以设置提醒功能，光靠脑瓜子记，谁都不行。跟孩子沟通好，大家劲往一处使。

　　3通过校内成绩、统测、竞赛等成绩综合，结合自家情况选定目标学校，因为各种机构会趁乱打劫，没有目标的话你会什么活动都参加，孩子会累，而且不合适的活动要么打击小孩的自信、要么给你一个虚假的学霸假象。

　　4正确看待排名，考出真实水平，以便定位，而不是苛责孩子一味追求好名次。同样，竞赛也不是适合每个孩子，神学院再好，也是极少数人的盛宴，选学校的根本是选合适的。当然，合不合适有时候也很难说，毕竟信息不是那么透明和全面，反正，选定某校之前跟孩子商量一下，尊重他她的意见总是没错的。

　　5加入目标学校的Q群以及必要的学习群，不必太早（有些学校的Q群有高年级家长在，这种群最好，会告诉你什么时间要做什么，有些学校没有这样的群，尤其是公校，也可加入，信息相对少一些），定期了解（Q群也有信息关注和搜索功能，减轻您看记录的压力）。有人的地方就有江湖，Q群是个散布焦虑的地方，你会看到各家晒牛娃，家长们互相恭维，今天哪里考了，明天又哪里活动，六上可能还会有“学奥数有什么用”“学霸混得不怎么样”“做老板的是初中没毕业的”“快乐学习”“补习扼杀小孩天性”各种讨论，可能你要看几十页讨论如何增高、如何治疗近视等等日常生活的记录，有人可能手里五六张票而你一张都没有，你也会看到“某校招满了”这种理智上觉得不可能，情感上不啻晴天霹雳的话……总之，不愿意过一种被安排好的生活，想拥有选择权，这些心理上的压力是必要的代价，唯有面对才能化解。Q群里更多的是只言片语解答你的问题、给你信息、开解你、安慰你的不认识的家长，大家一同走过，从不认识到最后孩子去到同一个学校，也算是缘分吧。

　　总的来说，感觉今年比去年更乱，主要因为政策变动太大，例如：先公后民，民校网上填报，最后一刻了，将公校报到时间提前……没有明确的执行细则，即便是公布了的计划安排也会改动（看看市和区的外国语学校的摇号过程）。既没有往年经验借鉴，也没有官方指引参考，“摸着石头过河”，好在最后安全上岸了。几年前我还是是个连“派位”都不懂的家长，现在也有这么多心得体会可以分享了。学家的老师、认识的不认识的家长、论坛、Q群，到处都有不吝分享的人，真心感谢他们，也感谢家长帮这个平台，整合了这么多信息，非常有帮助。

　　本来不准备发表出来，只是个流水账，也没有什么出彩的地方，不过最近发生了一件事让我又回顾了一遍小升初的历程：孩子爸爸合作单位的一个领导的小孩，一线公校，今年中考，700+，考不回该校高中部，这孩子当年校内成绩很好，小英赛二等，派位之后还调到重点班，钢琴也弹得好。三年过去了，家里在中考录取完成后又去折腾转学。到底是孩子学习跟不上、还是中考失手、还是志愿没填好，个中缘由不便询问，只是感慨：

　　小升初并不是结束，而是新旅程的开始，过去的成绩要清空，过去的经验要牢记，未来，要从现在开始努力！

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