教育部推改革举措 广州三大考未来走向何方

教育部的改革措施如何落地广受关注

　　教育部近期推出一系列改革举措 如何落地执行引人关注

　　十八届三中全会发布深化教育改革的内容之后，教育部先后公布了一系列的改革举措，比如高中的招生名额要拿出来一定比例进行分配，照顾随迁子女和留守儿童，重点解决小升初难题等，这些改革涉及小学、初中、高中、大学等各个阶段，集中体现在小升初、中考、高考“三大考”。教育部的改革措施如何落地，广州三大考未来走向何方?本期《求学指南》为家长解读教育改革在广州落地的种种可能。

　　(一)小升初

　　举措1：19重点大城市小升初免试入学[点击查看详情]

　　教育部准备近期出台义务教育阶段小升初就近免试入学的指导意见，和关于做好19个重点大城市义务教育阶段小升初就近免试入学的通知。这19个重点大城市包括4个直辖市、5个计划单列市和10个副省级省会城市。同时，教育部要求有关地区完善有关政策，跨区择校学生要低于10%。

　　解读：免试入学要求取消公民校的任何考试

　　广州今年小升初的动作很大，显然与教育部关于小升初就近免试入学的政策有关。取消考试是小升初改革的大势所趋。取消考试之后，民校如何招生，这是摆在广州最为现实的问题，也是家长最为关心的问题。对于广大家长而言，既希望孩子在小升初的过程中减轻升学压力，同时，也希望拥有一个公平的升学环境。不可忽视的是，公校的择校考也是一股“隐性”的考试力量。教育部要求跨区择校学生要低于10%，就是尽可能减少择校的人数与规模。广州如果要取消考试，也要把公校的各类“隐性”择校考和“点招”纳入管理规范的范畴，否则，“明考”不在，“暗流”会更加厉害。

　　举措2：不允许拿等级证书当“敲门砖”

　　义务教育阶段坚持免试就近入学，要合理地划定入学的范围，小学和初中尽量进行对口直升。城区的学校难以划定一对一对口直升的，可以是多校对多校、多个小学对多个初中。其中，有的初中报名人数超过了招生人数，采取摇号和电脑排位的办法。不允许入小学和入初中的时候拿着各种等级证书来作为“敲门砖”。[推荐：广州“小升初”入学政策未明 累人“杯赛”再成香饽饽]

　　解读：没有监督，证书的作用难以降低

　　今年小升初取消考试的声音传出之后，各种杯赛一夜之间热了起来。教育部似乎有先见之明，规定不允许拿着各种等级证书作为“敲门砖”，但是，在这没有考核、没有监督、没有惩罚的背景下，这句话很有可能成为“空话”。

　　在未来的广州小升初中，由教育部门主办的各类竞赛证书，依然会有相当的含金量，也是小升初获取面试资格甚至直接录取的“敲门砖”。

　　举措3：小升初

　　重点抓信息公开

　　教育部相关负责人认为，关键的一点，就是要促进信息公开，比如招生人数、县区范围、特长生招生人数、招生过程中邀请家长和利益相关者参与、招生结果向社会公布等。信息公开是教育部在2014年在小升初方面要抓的一项重要工作。

　　解读：小升初面试最好有家长参与监督

　　“信息公开”对于小升初来说很重要。目前绝大部分公校的小升初都是暗地里进行的，公校的择校计划是多少，怎么招生，招什么人，招多少人，这些信息普通大众都无从知晓。今年，民校和外国语学校很有可能采用面试的方式来招录学生，要确保面试的公平公正，必须加大信息公开的力量，最好全程录像，或者由家长组成的第三方监督力量参与。教育部把信息公开作为2014年在小升初方面要抓的一项重要工作，可见，只有将小升初放在阳光下，才能尽可能减少小升初乱象。