广州家长择校到底挑特色还是名牌好？

　　广州新一批特色学校评选出炉了(详情：广州评出首批37所义务教育阶段特色学校)，可是入选的多数是普通学校，众人眼中的部分名校却都没份，特色学校就是好学校吗?

　　长期以来，家长择校的标准都是看学校是否是省一级或者市一级，但是，刚挂上的“特色学校”牌匾又开始模糊了家长的眼睛，家长们好生疑惑：“特色学校”这葫芦里到底卖的是什么药?这个牌子的含金量到底有多大?是否能跟屈指可数的名校相提并论。

　　家住龙津路万科金色荔苑的吴女士说，她的女儿明年就要上小学了，之前一直定的择校目标是沙面小学，从来没想过去上耀华小学。但是昨天看到耀华小学关于“玉”文化的特色办学，恰好跟他们的家族生意蛮吻合的，但她真的很难把握到底这个特色教学是否就是好的。

　　“为什么沙面小学此类名校却没有评上?”吴女士有点搞不懂，特色和名牌，到底该选哪一个?

　　疑虑一

　　为什么名校落选特色学校?

　　专家：部分名校还没达到特色发展的要求

　　记者发现，在37所首批获得认定的“义务教育阶段特色学校”中，不乏郊区学校的名字，番禺有4所学校入选，花都有4所学校入选，从化和增城分别有2所和3所学校入选。与此同时，部分市民心中的“名校”却榜上无名，包括越秀区、荔湾区的几所知名小学。为何会出现这样的情况?

　　“名校不一定是特色学校。”广州市教育局副局长江东说，特色学校首先要达到规范化学校的标准，然后要看该校有没有形成独特的办学风格。这次是首次认定，部分学校对特色学校的认定标准还没有清晰的认识。“一些名气大的学校发展了很多有特色的项目，如游泳、合唱等，但这些都只是特色项目，‘多点开花’反而没有明确定位，没能提炼成一种独特的教育理念和办学模式。”

　　江东表示，如今在品牌效应下，部分“名校”还没有达到特色发展的要求，其办学质量也与名气不相符。广州此番推进特色学校发展，正是在引导学校优质发展的同时，对家长择校给予一种理性引导。

　　疑虑二

　　有特色是否等于好学校?

　　专家：特色办学是规范化办学的更高追求

　　“有特色的学校是不是就是好学校?”这是家长们最大的疑问。对此，江东强调，“特色学校一定是好学校。”他说，特色学校首先是标准化办学的学校，必须按照国家标准，包括规模、师资、课程设置信息化等配置进行办学，然后才是特色办学，所以特色办学是规范化办学上的另一个层次追求，“特色学校是更高级的学校”。“举个例子，耀华小学周边都是玉器城，很多学生生长在玉石经营的家庭，校长就用这种文化定位办学，开展了识玉教育，深化到中国人对玉石认识的高度，最后以诗歌节的方式展现。每个孩子都不光会识玉，还有一种谦谦君子的儒雅气质。”

　　另外，特色学校也更能满足社会要求。“广州被认定为国家中心城市，这也要求我们教育培养出更多有特色的人才，特色人才最关键的是必须要有独特的性格，而特色学校具有非常高的创造力展现他们的风格水平。”江东说。

　　广东省政府督学李伟成也称，经过校长挖掘和专家指引下形成的特色学校，从教育实践的调控上已达到了相当的境界，“把孩子放在这样的学校，家长一定放心。”