“名校办民校”被指小升初乱象罪魁祸首

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　　广州市小升初民校考试，走过了十余年，他的起点正是从广州“名校办民校”开始的。 近日，广州市炒得好热的“取消民校考试”焦点新闻，让很多人意识到这场考试改革是冲着这批学校来的。

　　假如没有了这批“名校办的民校”，每年近5万人奔赴的小升初特大战役的确可能一夜间平息。不过，很显然，“消灭”它们是不可能的，有没有可能令它们发生质变?会不会最终“民转公”，还是改名换姓完全脱离母体成长?

　　A、民校被指小升初乱象罪魁祸首

　　“名校办民校”是广州比较特殊的产物。2000年广东省推进示范性高中建设，初高中必须脱钩才能参评。广州市在普及义务教育之后，对优质高中学位的需求也很大。为此，广州市也把主要精力放在建示范性高中上，但很多学校面临规模不够、面积不够等先天不足，只能逼着名牌学校把初中学位改成高中。公办名校初中学位“哗地”一下子掉下来了。

　　此时，社会资金瞄到了这个空当。恰好当时提出发展民办教育，教育部门也都支持。华师附中、执信、二中等名校纷纷参与合作办民办初中，一批“名校办的民校”得到了家长和学生的拥戴，每年入学招生考试都异常火爆，学生的赶考也带来了教学上的混乱。

　　在这场小升初考试改革中，不少社会人士把矛头指向广州的特殊产物—打着民办招牌的“名校办的民校”，认为他们利用双重身份两头通吃，是加剧教育不均衡的罪魁祸首。“这些名校联合社会机构举办的所谓民校，一边利用公有名义大肆占用国有教育资源，一边利用民校名义考试招生，抢夺优质生源，谋取利益。”广东省政府参事王则楚说。

　　这些社会人士认为，整顿“小升初”考试，重要的是对这些“名校办民校”加以规范。要么让名校回归公办，按照免试入学和就近原则进行招生;要么剥离公共资源的支持，与公办名校脱钩，使其成为真正的民校，与其他民办学校同等接受市场竞争。

　　B、不考试，名校办的民校或走下“神坛”

　　在“小升初”选拔人才中，无论是公办学校还是民办学校，一直以来都采用书面考试的做法。假如取消民校考试，会否让民校失去了好生源?没有了好生源，就没有了好的升学率，那么名校办的民校还能成为众人心中的“神坛”吗?

　　这十多年来，由于有自主招生权的保护，民校的考试可以公开进行，而对教育部多次重申的小学考试不能考奥数，民校也都总是变换形式绕过禁令。面对超纲的奥数题，想决战民校考试的“小六”们都必须接受奥数、奥英的高强度训练，每年近10：1的录取率，几乎只有“牛娃”才能考上，这让民办学校大赚一笔。民校近年漂亮的中考升学率都是靠这些学生撑起来的。

　　在广东省人民政府教育督学李伟成看来，好生源是民校树立地位的关键所在，“公办学校栽花，民办学校摘果”，民校把公校培养的好学生都抢去了，生源好，无教而学，而留给公校的生源不佳，很多教而不学，就会产生鲶鱼效应，越来越差。

　　假如取消考试，改用其他的方式，那民校还怎么选拔“牛娃”?假如改用面谈，如果有暗箱操作，通过权钱交易塞进来很多条子生，那么民校还能出好成绩吗?据透露，其实现在不少民校的老师都是校方独立招聘的，学校的加工能力并不是靠老师，而是学生自身。如果学生总体质量下降，民校的生源也必降无疑。

　　不过，华师附中前校长吴颖民认为，只要有招生自主权，民校肯定会找到自己选拔人才的办法。民校为了保住自己的金招牌，肯定也不会放任利益的侵袭。

　　民办教育专家、前育才中学校长李统耀也说，假如政府明确不让民校考试，学校也不会考。因为找到好学生有多种途径，比如可以看学生手册，看是不是三好学生、全A生、优秀干部等，各种获奖证书也是很好的参考。