奥数变异选拔工具 缘由教育资源不均衡

　　小编语：

　　“如仍有学校违反规定将奥数与入学挂钩的，要严肃追究校长责任。对辖区内学校监管不力，存在奥数同入学挂钩等违规现象的，要严肃追究相关教育部门负责人责任。”教育部如此大的决心要斩断奥数与招生挂钩的现象，不外乎与奥数并非选拔人才的最好办法，奥数本来就应如弹琴、画画、写字一般的特长兴趣项目，为何要作为决定升学的一项指标？根治是否会影响到哪些真正的奥数迷？

　　其实，奥数被当做一种升学考试的工具缘由极大程度的在于我们教育资源极不均衡的结果，或许一刀切的做法并不合理，利益的伤害还是在所难免，最好的、最根本的还是应该缩小学校之间的差距，资源平衡了，选拔标准就不攻自破。

　　正文：

　　教育部副部长刘利民21日表示，必须切实采取有效措施，坚决斩断奥数与招生挂钩利益链。“如仍有学校违反规定将奥数与入学挂钩的，要严肃追究校长责任。对辖区内学校监管不力，存在奥数同入学挂钩等违规现象的，要严肃追究相关教育部门负责人责任。”

　　教育部叫停奥数与升学挂钩，已经不是第一次。尽管多次“叫停”，但针对“小升初”的奥数培训依旧非常火爆。“现在‘小升初’虽然是就近入学，可是谁不想让孩子上个好初中呢?想上好初中，就得拼奥数。”南京石鼓路小学一位学生家长从孩子三年级开始就报了奥数等各种培训班。“好学校虽然没有明说升学与奥数挂钩，但家长们都心知肚明。”在小升初家长论坛里，一位家长如是说。