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来源：广州日报 2012-09-26 16:58:20
数字4：
普通初中学生进名校机会增加
初拟政策：“指标到校”意味着初中学生只要在本校排名靠前，在分配名额数量之内，就能有机会进入名校。这样，普通初中的学生进入名校的机会增加了，只需要通过校内竞争就可以胜出。与之相反的是，名校办民校的优势将减弱了，这些学校的优秀学生要付出更多的努力才能上名校。
数字解读：以广雅和六中为例，广雅有荔湾广雅和白云广雅两所民办初中，六中有珠江中学，2012年广雅中学和六中的招生计划都是832人，2012年小升初荔湾广雅招收320人，白云广雅招收480人，六中珠江招收660人。按往年的升学比例，一般有25%～30%(个别达到40%～50%)的民校初中学生可以考入母校高中。但实施“指标到校”后，广雅中学和六中要先拿出三成学位分派到全市初中，分派指标大约250人，也就是广雅中学和六中只剩下580多人用于招收参加中考的普通学生，指标缩小之后，民校学生的机会就大大减少了，要考上和往年同样的重点高中，民校学生就要付出更多努力。
建议：高中招生“指标到校”的目的，是给“择校热”降温。“指标到校”虽然直接作用于中考，但其影响肯定会波及小升初。目前正在考虑参加小升初民校考试的家长，要权衡利弊。总而言之，高中招生“指标到校”会打破现有的招生格局，赢家是中等学校的优等生和差学校的优等生，他们可以不和其他学校竞争，即可进入示范性高中;输家是好学校和中等学校成绩中上的临界生，因为他们可能被“指标生”挤到其他学校。
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