广州天河一年级学生要全本背诵《弟子规》(4)

　　经典教育可重建文化信仰、重塑文化灵魂

　　天河区教育局局长柳恩铭博士：

　　天河区为何要推行经典教育?天河区教育局局长柳恩铭博士认为：我们所处的时代，地球变暖不可怕，可怕的是人心变冷。我们面临着教师独生子女、学生独生子女、家长独生子女的独特教育局面，面临着求同教育、应试教育超凡自信和全人格教育、素质教育没有市场的尴尬，面临着学校文化无法抵御世俗文化侵蚀的无奈。我们必须认识到：经典教育是重建文化信仰的需要，是重塑文化灵魂的需要，是重构文化场域的需要。

　　“中国历史上，传统文化经历了多次自我否定，比如洋务运动、五四运动、改革开放等。经历了100多年的向国外学习，可我们学到了什么?美国人的热情、直率、民主、创新，还是英国人的绅士，德国人的严谨，法国人的浪漫?事实是好的东西我们几乎都没学会。为什么会这样?因为我们忘了自己是谁。我们的文化尤其是儒家文化，其实是世界上一种有生命力、创新力的文化。原生态的儒家思想体系产生于人类文化原点时期，他的思想是精深的、博大的、开放的!”

　　我国著名的两弹一星元勋钱学森大师生前提出一个疑问：中国教育为什么培养不出大师?对此众说纷纭，柳恩铭认为那是因为我们的教育缺少人文关怀，也就是缺少对人的灵魂关怀。而用什么去养护人的灵魂?他认为可以依靠传统文化，依靠儒家经典。经典教育可以传承自强不息、厚德载物、天下为公的民族精神;可以传承忠、孝、仁、信、礼、义、廉、耻的伦理精神;可以传承“天人合一”的生态文明。

　　传统文化中，有精华也有糟粕，我们要弃其糟粕，取其精华。柳恩铭认为：只有通过广泛推广经典教育，重新建立对自己文化的自信，重新塑造中华文化的灵魂，重新优化大众文化场域，用优秀的传统文化养护国人的灵魂!