小学语文修辞手法解析：引用

　　引用

　　引用：引用现成的话（成语、诗句、格言、典故等）来提高语言表达效果，分和两种。

　　作用：使论据确凿充分，增强说服力，富启发性，而且语言精炼，含蓄典雅。

　　明引（直接引用）

　　例句：孔子曰：“三人行，必有我师。”是故弟子不必如师，师不必贤於弟子。

　　暗引（间接引用）

　　例句：失败乃成功之母，你千万不要气馁。