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广州部编版二年级语文下册《语文园地七》教案设计(7)

来源:网络资源   作者:奥数网整理   2018-05-04 11:36:18

  二、阅读《月亮姑娘做衣裳》

  同学们,你们注意过月亮的变化吗?有时,它有时像眉毛、有时像镰刀、有时像核桃、有时像圆盘。月亮姑娘想做衣裳,裁缝师傅应该怎么办?就让我们走进这篇文章去看一看吧。(课件出示)

  1.默读第1.2自然段。

  这个时候,月亮姑娘长得怎么样?为什么要做衣裳?能穿上衣裳吗?为什么?

  看来裁缝师傅得重新给她做一件,让我们接着看下面的故事,这次她能穿上吗?

  2.大声朗读3----4自然段。

  师:裁缝师傅又给月亮姑娘做了件衣裳,月亮姑娘穿上了吗?为什么?

  自由读、用自己喜欢的方式读,在读的过程中抓住关键词,并理解关键词语的意思,这样有助于我们加深对课文的理解。(课件出示)

  3.听最后一个故事。

  师:这次有没有成功呢?为什么?

  三、课堂小结。

  这节课我们不仅学习了名言,还听了月亮姑娘的故事,我们不仅学到了知识,还听到了有趣的故事。希望我们在今后的学习中多多积累,去感受语言的魅力。

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