广州部编版二年级语文上册《黄山奇石》教案设计(4)

　　三.整体感知

　　1.课文一共写了几种黄山奇石？

　　【归纳】：仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都、天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴。

　　2.这么多奇形怪状的石头，难怪作者发出了这样的感慨--◆那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。

　　1)指名读。

　　2)提醒笔画“尤”、“其”：这两个字的哪些笔画需要相互提醒？（提醒“尤”字没有撇）

　　3)书写生字“尤”、“其”：教师范写，学生描一个写一个。

　　4)齐读。

　　四.教师小结是啊，多么秀丽神奇的怪石啊，那么作者又是怎么描写这些石头的呢？让我们继续跟课文进行交流。

　　细品课文，欣赏奇石

　　细品要求

　　1.以自己喜欢的方式读读课文的第2至第5自然段。

　　2.边读边想：如果我们全班都去了黄山，你会在哪块石头前面给自己留影。