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广州部编版一年级语文下册《语文园地四》教案设计

来源:网络资源   作者:奥数网整理   2018-05-02 20:54:34

广州部编版一年级语文下册《语文园地四》教案设计


  教学目标

  1.运用偏旁归类的方法准确识记带有月字旁的字。

  2.正确、规范、整洁地书写“主、书、门”等带点的字。体验“点”在不同位置不同笔顺的书写规则。(重点)

  3.能正确认读带有轻声音节的词语,感受轻声音节词语的读法。(难点)

  4.正确、流利地朗读诗歌。

  课前准备

  1.制作多媒体课件。(教师)

  2.制作词卡。(学生)

  教学过程

  第一课时

  一、游戏闯关,识字加油站

  1.导言:同学们,这节课我们首先玩个“我来指,你来说”的小游戏,好不好?

  2.教师指鼻子、眉毛、嘴巴等身上不同的部位,学生认真观察,快速说出表示不同部位的名称。激励学生比一比,看谁说得又快又正确。

  3.导学:看到我们玩游戏,《疯狂动物城》里的朱迪警官也来了,朱迪警官还想带我们去疯狂动物城里玩一玩、逛一逛呢,你们想去吗?

  4.闯关游戏:读词语。

  (1)教师说明闯关游戏要求:准确读出城堡大门上的词语,并把它贴到朱迪身上相应的部位。

  (2)多媒体课件出示:城堡大门,贴满词卡的图片。学生浏览词语卡片。

  (3)学生先在小组内合作正确朗读词语,再相互之间比赛正确认读词语。

  词语:眉毛 鼻子 嘴巴 脖子 手臂 肚子 小腿 脚尖

  (4)读准字音的学生获得字卡,并且把字卡贴在朱迪身上相应的部位。(一名同学在黑板上贴出,其他同学当小评委,观察是否正确。)

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