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2012年级家长谈对天河省实的感受

来源:家长帮社区   作者:筱悠妈咪   2014-07-23 20:05:55

   广州奥数网:广州家长“筱悠妈咪”分享了2011年级家长对天河省实的一些感受和看法,另一位家长也有感而发,和大家分享了自己对天河省实的感受,对省实附中感兴趣的可以看看:

 

    2012级天河省实感 

    本来有很多感受想写,但是看了11级婷妈的大作,几乎包罗万象,又不知道还有什么补充的,但是受婷妈和其他家长委托,还是补充一点吧!
   
    首先天河省实(省实附中即省附)是个超有爱的地方,不管是学校老师还是学生家长,学生进去后都会接受真正的素质教育,所以请各位家长尽管放心,准备好缴费的存折带孩子去省附报到就行了,你逐渐就会发现很多担心都是多余的。
   
    1、省实附中之初印象
   
    一般8月25日左右新生会去报到注册,带着新的被子和衣服,第一天就要求穿着校服去学校。
   
    在学校门口会有分班信息,各班的花名册。我记得当时顺手把全校新生的花名册都拍照了。然后就有很多家长找我要他们班的花名册。
   
    开学之初,建议尽快开个班级QQ群。一般班主任会推荐一个热心的家长做家委,家委的责任就是义务做好学生家长和学校之间沟通的桥梁,主要是帮孩子们、家长和学校沟通解决一些切实的问题。然后年级家委会在校领导的主持下选出家委会的会长,秘书长什么的。大家可以自荐哦!
   
    一般家委会每学期开会两次,形式不限,这些热心的家委也会带动各个班级的活动。
   
    据说有的班自己也成立了班级家委会。
   
    2、关于军训
   
    是家长要过的第一关,省附的军训大部分是在楼下阴凉地方进行的,所以不必担心孩子们中暑什么的。
   
    军训结束的时候会邀请家长观看孩子们的汇报表演,看到一周军训的成果,家长就会对省附更加放心了。
   
    3、关于班级活动
   
    建议利用节假日由家长自发组织全班(至少大部分人参加的)活动,比如烧烤,爬山,聚餐,唱K等活动。班级活动既可以增进孩子们之间的友谊,也方便家长之间认识和交流。
   
    4、关于交通工具
   

    学生涉及的地域很广,学校确实无法安排校车,但是会组织新生家长开会,统计一下去哪些方向有多少人,然后这些家长自行与某公司签订服务协议。据说现在学校有清远班车,江门班车。一般周五下午接回家,周日下午送到学校。
   
    听说也有花都啊、肇庆啊那个方向家长拼车的,几个家长租一台面包车,每次轮流由一个或几个家长跟车护送。
   
    其他的多数孩子还是自己坐公交车、地铁往返学校。那个时间段在地铁站和学校之间有学校的保安巡逻。
   
    再就是家长开私家车接送孩子了。但因为学校车位有限,每次接送小孩切记不要占用门口道路,周末放学那一两千人的浩荡场面,交警叔叔非常容易有掏本子的冲动。建议可以在周边的停车场停好车才步行过去接,也可以约好孩子过来上车。
   
    5、如何做一个合格的家长?
   
    首先,家长一定要有个好心态。不要怀疑孩子们的适应能力,要给他们正能量。由于初中的教学方式完全不同于小学的,所以个别孩子可能会对初中老师的教学方法有些微词,这个时候一定要让孩子们相信老师的能力。有需要的话也可以提前跟老师预约一个时间进行沟通、交流!
   
    其次,家长如何为孩子定位?希望孩子将来成为什么样的人?
   
    如果我们的目的是为了解决孩子以后的就业问题,就让他们去读职业技术学校,或高职高专,就业率几乎100%。如果为了孩子读大学,我们不能要求孩子在大学读什么名牌如清华北大之类的,以省附的实力,孩子们以后读个本科基本是不成问题的。孩子们读大学的目的不是为了就业,而是一种人生阅历,在读大学过程中不断提高自己的情商及其他综合素质,在一帮同学朋友中共同发展进步。往往以后从事的职业和他们所学的专业无关,所以我们家长不能只盯着孩子的成绩,而是要看他们的综合素质,综合素质高的孩子才能走得更远。相信这也是大家选择省附的原因吧?!
   
    6、如何处理好同学之间的关系,尤其是舍友关系
   
    现在都是独生子女,很有个性。所以要孩子们学会包容,学会与同学沟通,现实情况是有些孩子小学时就很早接触社会,所以适应能力很强,而有些孩子是第一次过寄宿生活,生活自理能力比较差。这个时候就要有团队意识,互相帮助,更加不能鄙视别人,须知每个人都有自己的长处和不足,而且大家要珍惜初中三年的同学情谊。
   
    建议可以让孩子多带些水果,牛奶,饼干等之类的,可以分一些给同学吃,体会一下和别人分享的乐趣。
   
    这个时候内向的孩子可能适应起来比较慢,这就要求家长多和生活老师沟通了,多引导孩子参加集体活动,遇到事情要及时向老师或家长反映。家长尤其要把握好分寸,要引导孩子向好的方面想,学会包容和沟通,不能憋在心里,更不能做出过激的行为。学校老师会有专业的指引处置孩子们的纠纷,所以要放心老师的能力。
   
    多听听小孩回家跟你聊的”闲话”,当中包含的信息很多,要仔细注意孩子的反应并做引导,不然事情一来一回两周时间就过去了
   

 

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