2014年广州市华颖外国语学校小升初招生问答

    广州奥数网讯：以下是2014年广州市华颖外国语学校小升初招生问答：
   
    Q1：广州市华颖外国语学校是何种类型的学校?
   
    A：我校是天河区的区属公办九年一贯制学校，小学六年学制，初中三年学制，共9个年级，现有校区的办学规模为26个班，其中初中班级12个班，小学班级14个班。
   
    Q2：2014年广州市华颖外国语学校招生情况如何?
   
    A：招收初一新生4个班，共计160人，其中我校直升生60人左右，英语特色生100人，采取小班教学模式。
   
    Q3：报读广州市华颖外国语学校需要什么条件?
   
    A：(1)区属各小学(含民办学校)具有广州市户籍的六年级学生。
   
    (2).区属各小学(含民办学校)复合政策性照顾借读条件的六年级学生。
   
    (3).具有天河区户籍，办理了跨区升学手续的六年级学生。
   
    其中我校直升生、跨区生、跨地段生招生办法按照天河区教育局有关文件执行，对具有天河区户籍的学生(含我区政策性照顾借读生)按地段生待遇招生。
   
    Q4：报读广州市华颖外国语学校有哪些程序?
   
    A：按照广州市对外国语学校招生工作的指导意见，符合条件的小学毕业生先在我校网站报名，然后经区教育局审核有效报名后，由小学根据分配名额在报名名单中推荐，经我校面试后确认录取。
   
    备注：1、华颖外国语学校到校指标=300×(该校符合条件的报名人数/全区符合条件的报名人数)+广州市外国语学校到校指标数
   
    2、上述公式计算得出的小数点向上取整(例如结算结果为15.2，取整后为16)。
   
    3、跨区生指标，参照上述计算公式。
   
    Q5：广州市华颖外国语学校的办学优势和特色体现在哪些方面?
   
    A：(1)办学底蕴深厚
   
    我校创建于1970年，有40多年办学历史，有独立校园、校风优良，学风质朴，办学质量逐年提升，得到社会的广泛认可，2013年4月创建外国语学校获批，同年12月成为广州市首批公办外国语特色认定学校之一。学校硬件设备一流，初中部课室全部安装了空调和最先进的多媒体教学平台，教学设备及功能室齐备，学校有录播系统、监控系统、电子阅览室、电子借阅系统，每班教室还安装有蓝鸽英语软件及公用电脑，2013年学校图书馆新购图书3万多册，其中外文图书有1万4千多册，居全区之首。
   
    (2)理念先进，助力强劲
   
    我校在强化外语特长的基础上开展全人教育，是践行“和乐相生，思行并重”办学理念以及“外华内颖，中西融合”育人目标的具体行动，为学生提供八大体验学习模块：学习之道、体验拓展、体育文化、义工服务、环境意识、情绪智能、逆境求存和艺术体验。学生需要在学段内选修相应模块，并取得规定的学分，纳入学生成长记录并作为综合素质表现评价内容。
   
    借助“中美中小学校长教育领导力发展学习与交流ELLE项目”基地学校、华南师大“中小学英语学科发展国际化共建平台PRT项目”实验校、“广东省现代教育技术实验校”等平台，在华南师大基础教育培训与研究院及中美教育文化研究与交流中心的专家团队的协助下，创建外语特色品牌学校，广泛开展教师与学生的国际化交流，打造理念先进、师资优秀、质量卓越的具有多元文化特征的和乐校园。
   
    我校和广州市二中、广雅中学、执信中学、华侨中学、番禺祈福英语实验学校共同作为广州市人民对外友好协会第六届团体会员，在享受广州友协提供的对外交流的平台和资源外，还将承担起广州市青少年对外友好交流的任务，学生们也将在这些活动中，增长见识，锻炼能力，对多元文化的理解也将进一步加深。
   
    此外，我校还与广东省中小学校长联合会国际项目广州实验学校和美国精选高中&educatius及澳洲TheSCOTSPGCCollege学校、美国卡基顿基督学校等境外学校的姊妹学校，将为学生的出国升学提供指引。
   
    (3)课程规范，课堂高效
   
    我校严格实施《国家课程标准》，在开设普通中学所有课程的基础上，进一步强化外语课程，除使用广州市初中英语通用教材《牛津英语》(上海教育出版社出版)，校本英语课程及外教口语还使用原版教材《AmericanMore》(剑桥英语出版社出版)。
   
    初中英语教学采用小班授课制，人数约为20人，开展“情境英语”会话的实验课题研究，探索生活化的课堂语境，利用英语角的建设营造课内外英语学习氛围，让学生“说”入生活。在已开设日语、法语作为第二外语的基础上，还将增设西班牙语、德语等第二外语课程。
   
    推广“生本”理念下的课堂教学模式，与华南师大教育信息技术学院合作，开展“翻转课堂”教学模式探索。在课堂教学活动中，教师设计教学策略，搭建学习平台，学生自主先学，小组合作探究，全班交流分享。以此方式培养学生自主学习能力与合作精神，实现教学相长，动态生成，以。
   
    (4)师资力量雄厚
   
    我校教师平均年龄36.6岁，正是年富力强的年纪，教师学历达标率100%，高学历比例居全区前列，其中有博士生1人，全日制研究生12人，教育硕士4人，在读教育硕士4人。拥有“广东省南粤优秀教师”，“广州市优秀校长培养对象”，“广州市基础教育百千万培养工程名教师培养对象”、“广州市骨干教师”等优秀教师群体，尤其英语学科阵容强大，整体素质高，有获得同声传译资质、专业英语八级、研究生学历的教师，教学效果突出，目前我校初中各年级英语教学成绩均居于同类层次学校前列。学校已聘任了10位优秀外籍教师担任英语口语和二外教师，均符合《广州市公办外国语学校办学指导意见》中对外聘教师的资质要求。
   
    (5)管理自主、人本、科学
   
    我校坚持以中华民族传统文化教育为核心，在“和乐”的学校文化氛围中建设学习型组织，鼓励个性张扬、追求卓越，倡导师生共同成长，以先进的教育理念培养师生的民主意识和思辨能力，实现学思统一，知行统一。
   
    我校重视学生综合素质的培养，举办丰富多彩的课外活动，为学生的健康成长创设广阔的空间。初中部现有10余个社团，学生在教师指导下自行组织活动，学校组织各种群体活动如体育节、外国嘉年华活动、科技节、艺术节、各类球赛等，丰富了课余生活，给学生搭建充分展示自我的舞台。
   
    (6)“十五条”禁令后优势更加凸显
   
    今年市教育局公布了《广州市中小学校招生考试违规行为处理办法(试行)，详细列出了15种违规招生行为及严惩措施，如第三条：义务教育阶段学校严禁以重点班、特色班、实验班、创新班、奥数班、快慢班、尖子班、兴趣班等各种名义进行招生的。严重违规学校将会受到撤销先进称号乃至停止招生的处罚，严重违规的校长将会被解除职务。此外，教育部、国家发展改革委、财政部、审计署、国家新闻出版广电总局还在2014年4月23日联合出台《关于2014年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》，指出将以中小学生学籍信息管理系统为手段，逐县(区)、逐校开展择校乱收费问题排查，坚决查处“以钱择校、以分择生、以权入学”等违规行为。受此影响，一些优质生源将不能以“潜规则”和“擦边球”择校，将更有利于公办外国语学校的招生和吸引到更优质的生源。
   
    Q6：对比优秀生源集中的学校，华颖外国语学校有何优势和吸引力?
   
    A：。广州市即将实施高中指标到校政策，而我校小学部地段生是直升我校初中部的，这部分学生占了指标分配的比例，使得在我校就读的优秀学生将比单一拔尖类型的学校的学生有更多机会获得高中阶段名校指标。且我校采取混合编班，在有利于各平行班良性竞争的同时，也有利于学生在与真实社会结构一致的校语环境中，培养自信，增强包容，健全人格。
   
    我校在未更名为华颖外国语学校之前，连续多年获得初中教育质量绩效评估二等奖，在同类学校中位居前列，教学质量稳步提升。2014年初一级在区统测中反映进度幅度的超均率指标排序位于同类学校第一位，其他年级此项指标排序也处于领先水平，充分体现我校强大的生源加工能力。
   
    新更名为华颖外国语学校招生的第一届学生，我校招收了60位特长生，含地段生在内的120位左右的学生参加天河区统测，全科合格率位于天河区第二，英语成绩更是遥遥领先位居第二。由于我校是小班教学，今后更有潜力提升每位学生的学业成绩，为他们升入更优质的高一年级!
   
    Q7：广州市华颖外国语学校是否提供寄宿制或午餐和午休?
   
    A：我校是全日制学校，全部学生均走读，暂时不提供学生寄宿，但提供午餐午休管理。由经教育局严格审查的供应商提供配餐服务，按上级统一标准收费，小学自愿报名参加午餐午休，中学午餐午休统一实行全封闭式管理，学生可以在我校订餐，也可以带餐，学校提供微波炉和冰箱。学校注重学生自主管理能力的培养，午餐午休实行学生自主管理，配合值日教师和值日行政巡查制度，实施二年多来，秩序井然，家长和学生反映良好。
   
    目前我校还在午休时段的半小时内开展英语听说训练，选用《走遍美国》、蓝鸽英语听读训练软件。极大地提高了学生运用英语的会话水平，在多次对外接待中，均得到了外宾们的良好赞誉。
   
    Q8：广州市华颖外国语学校招生联系电话是多少?具体地址在哪?
   
    A：我校招生联系电话：王主任、吴主任、王老师(38696224或38699791转302，38696961)。
   
    地址：广州市天河区员村一横路七号大院华颖花园83号，交通指引：乘车至黄埔大道暨大华侨医院站下，南向至员村一横路的广东省高级人民法院正后方100米。
   
     
  

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