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2014广州小升初各区公办外国语学校面谈指标分配细则(2)

来源:家长帮社区   作者:小诗   2014-05-28 17:48:00

    黄埔:27个面谈指标
   
    面谈人数:

   
    广州外国语学校分给黄埔区的面谈指标为27个。
   
    分配方法
   
    根据各小学广州市户籍学生人数确定小学推荐面谈名额,推荐面谈生由各小学自行产生,具体推荐方案由各小学确定。各小学推荐方案制定依据:(1)学生在五年级上下学期、六年级上学期的期末英语考试成绩;(2)《广州市学生成长记录册》中对学生的操行评定;(3)按学生的分值由高到低排序。当学生得分相同时,先比较六年级上学期英语成绩,若再有相同,则依次比较五年级下学期英语成绩、五年级上学期英语成绩进行排序。
   
    【黄埔区】2014年公办外国语学校小升初招生面谈指标分配细则
   
    番禺:111个面谈指标
   
    面谈人数

   
    广州外国语学校分给番禺区的面谈指标为111个。
   
    分配方法
   
    将广州市教育局下达我区2014年推荐市外国语学校的面谈指标数×3,确定为参与番禺区推荐市外国语学校面谈的抽签名额总数(简称“区推荐抽签名额”)。各学校分得参与区推荐抽签名额指标的计算公式如下:区推荐抽签名额总数×(本校广州市内户籍小学毕业生人数/全区市内户籍小学毕业生总人数)。初定在6月10-11日举办现场抽签会,对全区的汇总推荐名单进行抽签,抽出市外国语学校的面谈人数。
   
    【番禺区】2014年公办外国语学校小升初招生面谈指标分配细则
   
    花都:896个面谈指标
   
    面谈人数

   
    秀全外国语学校今年招生计划数为276人,面谈指标为828个;广州外国语学校分给花都区的面谈指标为68个。
   
    分配方法
   
    秀全外国语分配方法:各小学分得的面谈指标数为:秀全外国语学校面谈实际指标数×(某小学报读花都区秀全外国语学校人数/全区报读花都区秀全外国语学校总人数)。各小学获得广州外国语学校面谈指标数分配办法,亦按上述方法产生。返区生当一所小学计算。
   
    小学推荐办法:先将六年级上学期期末英语综合成绩为A级的学生列入范围,若超过本校分配名额,则依次按英语综合成绩、语数英总分、语文成绩、数学成绩排序,直至完成分配名额。
   
    【花都区】2014年公办外国语学校小升初招生面谈指标分配细则
   
    萝岗:171个面谈指标
   
    面谈人数

   
    广州开发区外国语学校面谈指标150个,广州外国语学校分给萝岗区的面谈指标为21个。
   
    分配方法
   
    广州外国语学校到校指标=广州外国语学校面谈指标数×(学校符合条件的人数/全区符合条件的人数)
   
    广州开发区外国语学校到校指标=150×(该校符合条件的报名人数/全区符合条件的报名人数)。上述公式计算得出的小数点向上取整。
   
    小学推荐办法:各小学在确定推荐面谈资格时可在已经填报意向的学生中,将六年级上学期期末语文、数学、英语三科成绩均为A级的学生列入范围,若超过本校分配名额,则依次按英语成绩、数学成绩、语文成绩排序,至完成分配名额。
   
    增城:100个面谈指标
   
    面谈人数

   
    广州外国语学校分给增城的面谈指标为100个。
   
    分配方法
   
    将本市所获得的“面谈指标”数按符合条件的小学毕业生比例分配到各镇街。各镇街所获得的推荐面谈指标数为:增城市面谈指标数×(镇街小学穗籍小学毕业生数/增城市小学穗籍毕业生人数)。
   
    镇街教学指导中心按镇街所获得的推荐面谈指标数,根据小学五年级和六年级上学期期末英语综合成绩的总成绩,从已报名的学生中推荐出面谈推荐生。
   
    【增城市】2014年公办外国语学校小升初招生面谈指标分配细则
   
    南沙:39个面谈指标
   
    面谈人数

   
    广州外国语学校分给南沙的面谈指标为39个。
   
    分配方法
   
    学生自愿报名,区教育局汇总各校上报的报名名单,以报名学生近两年的英语综合能力为标准进行排序确定面谈名单。具体排序方法为:按照报名学生在五年级和六年级两次的英语抽测成绩的平均值从高到低进行排序。
   
    【南沙区】2014年公办外国语学校小升初招生面谈指标分配细则
   
    注:从化:暂无

 

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