来源:信息时报 2012-08-31 11:04:41
分析:不当督促容易令孩子反感
在新学期开学前后,不少学生都会遇到难以适应新学期的问题。“由于自我控制和调节能力较弱,以及在假期过于放松和缺乏规划等原因,许多孩子在暑假结束前后很难进入学习状态。佛山市家庭教育指导中心主任袁朝霞在接受记者采访时表示,目前这种“假期综合症”在中小学生群体内相当普遍。此类症状具有延续性,往往开学两三个星期都会持续出现,孩子往往会因为不适应甚至会出现烦躁、焦虑、精神不济等症状。她提醒各位家长需要特别警惕。
“临近开学,许多家长总会免不了对自己的孩子说:"快开学了,别老是想着玩乐","你还有多少作业没有做"等等,殊不知从话语上给了孩子不少的心理压力,也容易产生反效果。”新加坡IEC国际教育有限公司总经理助理、IEC培训学院院长杨淑淑就分析认为,家长因为担忧而督促孩子要摆正心态准备开学的方式如果不当,也会让他们觉得反感,对开学产生更大的负面情绪。
专家支招
加强正确引导和鼓励是关键
开学确实是家长和老师最为头痛的阶段。如何在开学前帮孩子收收心,让他们尽快进入适应期?如何避免“假期综合症”的发生?专家认为,要帮孩子收心关键在于家长的正确引导和鼓励。
支招1:制订学习目标和计划
佛山市家庭教育指导中心主任袁朝霞在接受记者采访时建议,家长尽量在开学前一周左右的时间,根据孩子的实际情况,及时与孩子沟通交流,帮助孩子确立新学期的学习目标,制订新学期的学习计划,例如新学期有什么新的学习目标,觉得自己想让哪几门课成绩提高等等。她指出,制订学习计划和树立正确的学习目标,可以帮助孩子树立自信心,消除假期后的失落感。
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