广州教育信息化应用水平全国领先(2)

　　教育信息化应用水平全国领先

　　10年来，广州市大力加强教育信息化基础建设，全面建设教育e时代工程，建立了覆盖城乡的教育信息化网络，建成了全国基础教育规模最大的光纤城域网，教育信息化应用水平走在全国前列，成为全国规模最大、应用最好、管理最规范的教育部《教育管理信息化标准》应用示范区。

　　据了解，10年来，广州教育e 时代工程被信息产业部评为"全国首批信息技术应用示范工程“；教育系统办公信息交换平台成为教育部教育电子公文交换试点区，是全省5个教育电子政务建设应 用示范点之一；市招生考试应用系统在全国率先实现招生考试全方位、网络化管理，为招生考试实现公平、公正、公开提供了强有力的技术保障，为社会提供了快 速、准确、便利的服务；建设了全国领先的教师继续教育网、教师教学资源库、网络教研系统，率先在全省实行教师继续教育网上报名、网上选课、网上学习、网上 登记学分并出具学分证明，95%的中小学教师继续教育课程通过网络开展，为教师的专业发展和素质提高提供了网络平台和丰富的数字化资源。

　　据悉，截止到2010年，全市中小学校的计算机生机比为7.3:1，师机比为0.92:1，多媒体教学平台进课室比例达87.25%，中小学校 特别是农村学校的教学装备现代化水平得到较大改善，为国家教育体制改革试点项目“依托教育信息化促进区域教育均衡发展”和“教育资源下乡”行动计划的顺利 推进夯实了基础，90%的教师能熟练运用信息技术手段进行教育教学，利用信息技术手段进行教学的课时占总课时数的62.8%。

　　素质教育硕果累累

　　与10年来广州多元化教育格局相呼应的是，10年来广州素质教育也得到了全面的发展。据了解，在素质教育建设上，广州市各级各类学校积极落实素 质教育的各项工作要求，从强化德育首要地位到深化基础教育课程改革，从以科研促进教育质量提升到注重学生个性特长发展。10年来，广州素质教育在各级各类 学校取得了一系列成绩，如广州市中学的足球连续三届代表中国获得世界中学生足锦赛冠军；协和中学举办的全国轮滑比赛学生取得了很好的成绩；广铁一中、省实 的管乐队、合唱队更是享誉国际；89中几个“二进宫”(犯错劳改过)的孩子成为了科技创新人才。

　　据悉，10年来，在广州大学成立“广州市未成年人心理咨询与援助中心”成立了“广州市未成年人心理咨询与援助中心”，建立了243所家长示范学 校。为丰富校园文化，建设了“书香校园”系列活动。拓展道德实践平台，大力开展志愿者服务活动，全市在册青年志愿者达80万人，近50万名学生直接参与了 广州亚运和亚残运志愿者服务，为实现“两个亚运，同样精彩”作出了贡献。重视学生身体素质发展，全面推广中小学“大课间”活动，保证学生每天一小时体育活 动时间，中小学生的体质健康状况一直保持较高水平。建立了完善的艺术教育设施，开齐开足艺术教育课程。通过科技教育特色项目评选、青少年科技活动总汇演、 中小学生科技夏令营等一系列科技教育品牌特色活动。重视环境教育，建成有国家、省、市一级绿色学校(幼儿园)885所，环境教育普及率达100%。