2012小升初赢在起跑线上（备考篇）

    2012小升初的战役早已打响，如何在“小升初”这场“战役”中获胜，仅仅看每个区的“小升初招生工作意见”是不够的，知道有多少种升学途径是太浅层面的认识，掌握每个途径的政策指引、学校操作、机构培训技巧等关键信息才是关键。　

　　为给2012年小升初的家长一个清晰的指引，我们整理了一下内容，供您参考。

　　备考篇

　　关键词　学科

　　最能体现思维水平 数学权重最大

　　“小升初”测试的学科基本上都是语数外，但记者在调查时发现，并不是每种考试都会考这三科，而通过总分及各学科的分数对比发现，数学的权重最大。据了解，今年中大附中、广大附中等一些学校的入学测试中，不考语文，只考数学与英语，其中数学120分，英语80分。

　　纵观大小联盟及单考民校的测试学科分数值可以看到，数学分值大多数为120分，语文100分，英语一般只有80分。即使是号称外语特色的广外外校的三科笔试中，英语也只有80分(笔试入围后还有个50分的英语面试)，数学分数的比重远超过语文、英语。

　　如果说以数学为特色的华附奥校考试中，数学分数占比超过50%还可以理解，可为何其他学校的考试也偏重数学?对此，“小升初”数学辅导专家表示，数学能力最能体现一个学生的思维水平，“从经验上来讲，中学里数学好的学生，语文、英语基本不会太差。但语文、英语好的学生，数学却不一定能学好。主要是因为：语文、英语通过强记可以提高，但数学不行;且语文、英语所学知识的加深及应用，需要数学的逻辑思维能力做基础。”

　　专家补充强调，小学到初中，学生的思维从具体的形象思维过度到抽象逻辑思维，过度好的学生，到初中学哪一学科都很容易。如语文到中学学习的内容概括性知识增多，需要较好的逻辑思维能力(分析与概括、演绎与推理)。另外，目前据他了解，“小升初”测试试卷，参与出题者多半是初中老师，多倾向于考察学生的思维水平。

　　提醒

　　数学辅导技巧重于题海战术

　　细心的家长们可能会发现，在“小升初”时通过“题海战术”取得数学高分的孩子，一般到了初中数学成绩不好，且下滑得很厉害，为什么?专家分析，为应付“小升初”考试，通过“题海战术”，学生记住了一些基本题型和解题方式;但进入初中，随着知识学习的深入变化，原先掌握的题型方法用不上，自然跟不上。对此，专家提醒，数学补习不仅仅是应付考试，更应该从思维水平提高的角度来进行辅导，不能单纯地进行模仿，更重要是学会“举一反三”，具备了知识技能的迁移能力，不仅能应付小升初考试，到了初中也能很好学习数学及其他学科。

　　关键词　培训

　　“裸考”很危险，补习有技巧

　　有一个事实你不得不面对，那就是“小升初比拼的主角不是学校，也不是老师，而是培训机构。”告诉记者，由于每个区的“小升初”政策不同，家有小六考生的家长们，如果不甘心受常规的升学方式限制，首先要补习”政策”课，不仅要了解各个区的政策，还要根据政策不同，学会取舍、选准方向。这些信息仅靠家长自行摸索，往往没办法精准把握，但却是每家课外辅导机构为商业运作必须掌握的信息。

　　专家表示，绝大多数“择校考”中取得成功的学生，鲜有“裸考”的，或多或少都上过各种培训机构。越是”牛娃”，课外接受的培训滋补越多。专家强调，在实际考试中，以数学为例，不管是民校大小联盟，还是单考，包括公办学校的”转学考”，许多内容并不是教学大纲中有的，小升初考试是选拨式的，超纲过线是家常便饭。大部分没参加过补习的孩子，考试结果无不让他们的父母大跌眼镜。

　　今年小孩参加了”小升初”考试的海珠区张妈妈反应：“不能不承认，受过培训的孩子在解题规范上会更专业一点，至少能保证该拿的分一分不丢，不至于因答题不规范而冤枉丢分。”