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广州小升初辅导暑假走俏

来源:广州日报      2010-07-07 10:53:23

 

无论是17所民校联考,民校单考还是公办学校的转校考,其考试难度都高于小学毕业检测。业内人士称,“小升初三大考”注重考查学生知识的延续性和拓展性,对六年级学生而言,有些内容是正常教学无法完成的,必须借助于课外辅导机构补习。

正是看到“小升初三大考”的“难度”,许多家长早早把目光放在课外辅导机构,今年暑期,各机构针对小升初的课程最为走俏。那么,小升初课外辅导到底学习什么呢?家长如何来规划近一年的学习?

语文:作文与小学毕业考有天壤之别

备考内容:

民校联考语文科目在题型设置与知识板块划分上,可分为语文基础、语文应用、语文素养、阅读及作文5大类。其中语文基础包括字音、字形、词语、词义等,语文应用主要是句子的改写、仿写、修辞手法和信息概括题。

在历年的民校联考中,文学常识的考查成为仅次于作文的第二大要点。2010年的民校联考,考查得更细致,不仅仅是识记,还有文言理解,如“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”中的“河”指什么?

作文多为材料情景作文,涉及的体裁有书信、记叙文、散文。今年的写作题审题难度加大,先提供一段材料,然后让学生根据材料进行续写,这样需要孩子首先进行材料分析,把握材料的关键信息。

辅导方案:

选择初一阅读教材训练

老师认为,小升初阶段是孩子整个小学阶段最佳的读书时期,建议利用各种时间增加孩子的阅读量,以古今中外名著为主。这个阶段的阅读量,每年不低于80万字,家长在选择语文阅读训练的教材时,多选择以概括能力、理解和表述能力训练为主的图书。同时,建议选择初中一年级阅读训练图书,这样进步会更快些。老师还建议孩子每周至少完成一篇阅读训练题,题型以说明文阅读、抒情和叙事型散文为主,重点在概括能力、理解和表述能力训练方面。

“小升初三大考”作文的设计可谓独具匠心,例如17民校联考作文题目是“给血癌的小朋友写一封信”。

这些作文题目与各区小学毕业考的题目有着天壤之别。英讯理想教育教学总监康毅文老师认为,作文能透露出学生的世界观、视野、生活习惯、文学修养、家庭情况、心理素质等。如“给血癌的小朋友写一封信”,这就是爱心的测评:爱的真切还是虚伪,爱的表达是机械还是灵动等等,这些答案都跃然纸上,学生的人文素养可见一斑。其犹如推荐信,是学校了解学生的一个渠道。

  英语:语音题及早下手

  备考内容:

  从题型上来看:包括语音题、单项选择题、词汇运用、电话用语排序、完型填空、阅读理解和作文。从难易程度来看,考生普遍反映语音题、词汇运用题和完型填空比较难。从知识点上来看,考查比较全面,对所学的名词、代词、数词、特殊疑问词、冠词、频度副词、介词的基本用法和所学四种时态的灵活运用都有考查。

  从分值比例来看:语音占到10%,基本知识点的运用和词汇占到40%,阅读、完型、写作占到50%。从这个比例反映出,联考的出题方向是侧重对学生综合能力,侧重学生对英语文章的分析理解能力和知识面的拓展。

  辅导方案:

  专项训练语法和词汇

  老师认为,今年英语偏难,阅读题达到初一、初二的水平,词汇要求达到1500~2000个,这些都是六年级学生不具备的,需要超前学习。对于有长期辅导计划的学生,辅导老师一般会有选择地挑选一些初一初二重点课文进行讲解,还会以专题的形式讲语法和词汇,“例如宾语从句,在学校上课需要讲3周,但在专题训练中,教授口诀最快30分钟就能解决。”

学生普遍认为语音题比较难,是因为现在大部分学生乃至老师对音标的重视度还不够。精锐教育魏老师认为,英语音标学习、掌握和应用是贯穿从小学到大学的整个学习生涯,它是英语学习的基本命脉。从小学三年级起,就要培养学生通过音标去记单词的习惯,可以缓解记单词的压力。

数学:学习能力培养要靠“补”

备考内容:

今年数学对基础知识和基本技能的考查分值比例有所降低,对分析归纳总结能力、思维拓展能力等的学习能力的考查比例增加。主要涉及的知识点:

计算题(30分左右):考查速算、解方程、数的运算与简便计算,考查比例呈递增趋势,附加题中也大量涉及计算。

分数百分数(40分左右):主要考查单位“1”的应用,比和比例,涉及分数百分数的应用题,难度中等偏上,在解答题中占50%的分数。

数论(10分左右):考查质数、合数、约数、倍数的应用。

图形方面(10分左右):考查圆的面积、扇形面积、正方体、圆柱、圆锥的表面积和体积,侧重考查计算。

行程、工程及其他应用题(30分左右):考查高于课本难度,接近奥数水平,涉及的其他问题有:平均数、正反比例、鸡兔同笼、牛吃草、盈亏问题等。

辅导方案:

课堂学七成,辅导补三成

数学对基础知识和基本技能考查分值占70%左右,对学生的分析归纳总结能力、思维拓展能力等的学习能力的考查占30%左右。一位辅导老师认为,学校课堂以传授基础知识和基本技能为重心,对学生的分析总结归纳能力与思维拓展能力等方面的培养有所欠缺。因此,课外辅导机构的价值就显得尤为重要。

对小升初的学生来说,暑期是一个最有利的学习时机。“小升初”备考应该从暑假开始。根据经验,暑假辅导,学生的解题能力和思维方式都有较大的提升。

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