小升初数学复习题及答案--几何面积的计算

小升初数学复习题及答案--几何面积的计算

　　1、 人民路小学操场长90米，宽45米，改造后，长增加10米，宽增加5米。现在操场面积比原来增加多少平方米?

　　3、 一个长方形，如果宽不变，长增加6米，那么它的面积增加54平方米，如果长不变，宽减少3米，那么它的面积减少36平方米，这个长方形原来的面积是多少平方米?

　　3、 下图是一个养禽专业户用一段长16米的篱笆围成的一个长方形养鸡场，求占地面积有多大。

　　4、 一块正方形的钢板，先截去宽5分米的长方形，又截去宽8分米的长方形(如下图)，面积比原来的正方形减少181平方分米，原正方形的边长是多少?

　　参考答案及练习

　　1.用操场现在的面积减去操场原来的面积，就得到增加的面积，操场现在的面积是：(90+10)×(45+5)=5000(平方米)，操场原来的面积是：90×45=4050(平方米)。所以现在比原来增加5000-4050=950平方米。

　　(90+10)×(45+5)-(90×45)=950(平方米)

　　练习(1)有一块长方形的木板，长22分米，宽8分米，如果长和宽分别减少10分米，3分米，面积比原来减少多少平方分米?

　　练习(2)一块长方形地，长是80米，宽是45米，如果把宽增加5米，要使面积不变，长应减少多少米?

　　2.由：“宽不变，长增加6米，那么它的面积增加54平方米”可知它的宽是54÷6=9(米);又由“长不变，宽减少3米，那么它的面积减少了36平方米”，可知它的长为：36÷3=12(米)，所以，这个长方形的面积是12×9=108(平方米)。 (36÷3)×(54÷9)=108(平方米)

　　练习(1)一个长方形，如果宽不变，长减少3米，那么它的面积减少24平方米，如果长不变，宽增加4米，那么它的面积增加60平方米，这个长方形原来的面积是多少平方米?

　　练习(2)一个长方形，如果宽不变，长增加5米，那么它的面积增加30平方米，如果长不变，宽增加3米，那么它的面积增加48平方米，这个长方形的面积原来是多少平方米?

　　练习(3)一个长方形，如果它的长减少3米，或它的宽减少2米，那么它的面积都减少36平方米，求这个长方形原来的面积。

　　3.根据题意，因为一面利用墙，所以两条长加上一条宽等于16米，而宽是4米，那么长是(16-4)÷2=6(米)。因此，占地面积是6×4=24(平方米)

　　(16-4)÷2×4=24(平方米)

　　练习(1)下图是某个养禽专业户用一段长13米的篱笆围成一个长方形的养鸡场，求养鸡场的占地面积有多大?

　　练习(2)用56米长的木栏围成一个长或宽是20米的长方形，其中一边利用围墙，怎样才能使围成的面积最大?

　　4.把阴影的部分剪下来，并把剪下的两个小正方形拼合起来(如下图)，再补上长，长和宽分别是8分米、5分米的小长方形，这个拼合成的长方形的面积是：181+8×5=221(平方分米)，长是原来正方形的边长，宽是：8+5=13(分米)。所以，原正方形的边长是221÷13=17(分米)

　　(181+8×5)÷(8+5)=17(分米)

　　练习(1)一个正方形一条边减少6分米，另一条边减少10分米后变成一个长方形，这个长方形的面积比正方形的面积少260平方分米，求原来的正方形的边长。

　　练习(2)一个长方形木板，如果长减少5分米，宽减少2分米，那么它的面积减少66平方分米，这时剩下的部分恰好是一个正方形，求原来长方形的面积。

　　练习(3)一块正方形的玻璃，长和宽都截去8厘米后，剩下的正方形比原来少448平方厘米，这块正方形玻璃原来的面积是多大?