考试大汇总:晒晒女儿一至四年级的成绩

　　周五，蒙蒙返校看成绩，评全优生(四年级上学期期末考试已于周三上午考完)。回家后，我问女儿：“蒙蒙，怎么样，第几名?”“妈妈，我这次考试的名次跟期中考试相比只能后退或者持平，无法前进。而期末考试的名次和期中考试的一样。知道我第几名了吧?”女儿故作玄弄。嘿嘿，小样，我当然知道你期中考试是第一名(大家能看明白蒙蒙绕来绕去吗)，还弄出这么一通玄虚来。

　　宝贝，祝贺祝贺你呀!祝贺你连续二次获得第一名!虽总在嘴上说，不要看重分数，但当女儿取得了这么优异的成绩，心里还是好高兴好高兴呀。　　 

　　这是四年级上学期的期末考试，回想一年级时，蒙蒙入小学的第一次考试，期中考试，就拿了三个百分(也是全班唯一的一个)，这与她爱学习，认真上进的态度是分不开的。一年级上学期的期末考试又是一个三百分。从此，蒙蒙的成绩就一直稳定着，稳定在前三名。(我经常跟朋友们讲，小学一二年级打基础，一定多费点心思，孩子还小，需要大人的帮助，让他们爱上学习，并且成绩好了后自信会大大提高，形成良性循环。)于是，蒙蒙成了老师心中的“宝宝贝儿”，老师口中的“蒙牛”、“国家免检产品”“武林高手”......

　　三年级期中考试总结(上学期)语文99+6.5;数学100分;英语100分。以前的语文分计算附加题(有本课外阅读书，考那整本上的内容)，现在虽然有附加题，但好象不再计入总成绩。

　　三年级上学期期末考试总结，三年级语文试卷&家长会(三年级上学期，蒙蒙级部第一名)语文98+10，数学100分，英语100分。这个分也是全班部的最高分，并且遥遥领先。说实在的，我从来没要求蒙蒙去考第几名，去考多少分，只要努力，只要认真。不会的可以原谅，因为不会我们可以再学，毕竟一个人的知识是有限的，人的一生都是在不断地学习中。但粗心是我不允许的，必须要仔细、认真、扎实，这是态度问题。小学阶段，还是重点要养成一个好的学习习惯和学习态度，这对一生的学习都是至关重要的!

　　三年级期中质量调研总结及思考(三年级下学期，第二名)数学100分，语文英语成绩没记下来，晕。值得表扬的是作文写得不错，批卷老师还特别加了五星标志。姜老师特意找来看蒙蒙的作文，也是大加赞扬。

　　家长会归来谈学习(三年级下学期期未考试，第三名)英语100分、数学100分、语文97.5+10分。姜老师在家长会上特别表扬了蒙蒙：“上课这40分钟，孙雨蒙一直跟着我走，积极回答问题，在课堂上领会所学知识，回家根本不用再复习。”

　　哪个妈妈不希望自己的孩子考出好成绩，我也曾 陪着女儿一起期末考试ING。

　　对于复习问题，我曾问过考试将近，你给孩子复习吗?我的观点是：功夫要用在平时，最主要的要用在课堂上，用足40分钟，比课下的多少分钟都管用。有时间做一个总复习，也是不错的。你的呢?

　　转眼到了四年级，进入小学中年级阶段，四年级，是个分水岭，知识量突然变大，难度也增加，而孩子们也慢慢进入逆反期，所以，一定要陪孩子一起度过这个关键时期。上学期，期中考试，蒙蒙得了第一名：祝贺：女儿考了第一名(附试卷)。数学99分，英语考了100分，语文102分(满分104分)总分301，名列第一。

　　这不，四年级上学期的期末考试成绩出炉了：语文96。5+10分，数学99分，英语98分。在考前的博文孩子上考场，你给他压力吗?中蒙蒙的愿望是98分以上，这下子，没能实现。刚考完，蒙蒙曾信誓旦旦地说，英语数学100分没问题，但语文有个近义词错了，要扣2分。当知道这个成绩后，蒙蒙有点不开心，但又问我，妈妈，其实也挺好的吧?蒙蒙的自我调节能力特别强。“不错不错，蒙蒙，考完了，就不用多想了，不管是好是坏。”但实在没想到的是，这个成绩竟然考了个第一名。语文和英语平均分都才89分，晕。

　　蒙蒙很开心，“妈妈，老师叫我‘大姐大’叫我是‘真金’，真金不怕火炼。”这次的考试很意外，平时第一梯队(班干部们)的孩子们竟然直线下滑到20多名，而前五名冲则进来了四匹黑马。

　　不管怎么说，考好考坏，也都过去了，考好了固然高兴，说明知识掌握得扎实、牢固，不要骄傲，以后的路还长，还更要努力;考不好也并不全是坏事，正好检测出自己的弱项和不足，有了努力的方向和目标，一定会越来越好。总结完就画上一个句号吧，一切归零。一切重头开始!

　　对于压力：其实我从没给过蒙蒙考试方面的压力，但她有。我知道压力是老师给的，也是她自己给的。她生性好强，又特别上进，几个好朋友在学习上也都是你追我赶的。“适当的压力是好事，可以转压力为动力，压力太大，把自己压倒了那可就成了坏事了。”“只要自己尽力了就成。”“蒙蒙，其实当第一不好，第一很累的，第二好，象长跑一样，前边有个目标，跑起来轻松多了。”

　　对于考试，我的原则是：不会的可以错，因为咱们就是不会嘛，不会了可以学;但绝对不允许粗心、马虎，粗心=不会，甚至是粗心>不会，这是态度问题。其实，小学阶段，特别是中低年级，最重要的是培养一个好的学习习惯和学习态度，这将受益终生。

　　对于蒙蒙的学习，我的要求是把功夫全用在课堂用在学校，扎扎实实打好基础。只要上课认真听讲，就一定没问题。我不会给蒙蒙布置任何一点额外作业，(做卷子啦复习了什么的)就连听写我都不做，这些都是课堂上的学校里的事情，所以蒙蒙必然踏踏实实地学才成。“不做重复作业，留更多的自由时间给自己。”“大考大玩 小考小玩 不考不玩”，把功夫用在平时。

　　不管怎么说，蒙蒙，祝贺你!因为学习对于你来说，是兴趣，是爱好，是轻松，是快乐!

　　父母都是一样的心情，看到你孩子的成绩，我也替你高兴，希望我们祖国人才辈出。

　　爱好，是轻松，是快乐!