来源:网络 作者:匿名 2009-12-11 10:33:59
一、初中英语的考查重点
初中学生对英语基础知识与基本技能的掌握情况; 初中学生在具体情境中运用英语分析和解决问题的能力。
二、初中英语试题的命制原则
1.要依据《课程标准》来确定考查内容和标准;
2.要着重考查初中学生的综合语言运用能力;
3.要充分考虑初中学生的实际生活和身心发展水平;
4.要选用真实、地道的语言素材,根据语言实际使用情形命题;
5.要确保试题的信度和效度,杜绝繁、偏、旧的试题,控制题量;
6.要根据试题的考查目的及重点,科学、合理地制定评分标准。
三、初中英语试题命制的注意事项
1.测试名称要齐全,应写明县(市、区)、施测日期、时间分配、满分值、另外全卷大题编号应该一致并且小题编号应该是流水号。
2.指导语要明确、易懂,不会引起歧义。指导语如果是英文,大题编号就不能用汉字。
3.加强主观性试题评分标准的制定。
4.校对时可用计算机校对、命题者自校、请人审校等。
四、初中英语测试题型的常见形式
1.听力理解的测试形式
(1)根据对话或短文回答问题;
(2)根据录音内容填空;
(3)根据录音内容判断正误;
(4)根据录音内容排列顺序;
(5)根据录音内容匹配;
(6)根据所听内容选择图片;
(7)听录音选择应答语。
注意:应淘汰单纯的辨音题及脱离语境和不考虑语言实际使用情况的试题,如听句子并选出句子所包含的词语、听句子并选择与所听句子意思相同或相近的句子。
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1.Opening time: ______.
2. Closing time: ______.
3. Ticket price: ______.
注意:听力部分的试题不宜再单独安排考查辨别语音的任务。在现实生活中,人们进行口头交际时,主要是关注话语中的信息,而不是话语中究竟用了哪些单词。
2.单项选择的命题方式
根据图片做选择,选择同义词或短语等,试题一般需在语境中考查词汇、语法、常见的表达法或语用知识。
命题设计的一些原则:选项本身一般没有形式上的错误;有的干扰项填入句子,在局部是正确的,但是联系整个上下文以后会使句子的语义不符合逻辑;语法题目的选项,应选用在中学英语教学过程里学生的常见错误,避免人为地编造错误。
注意事项:
(1)选择考查点时要较均衡地涉及语法、词汇、常见表达法、语用等方面,避免过多考查语法知识的倾向;
(2)设计一些考查语用知识的试题。所给选项本身应没有语法错误;
(3)设计干扰项时,最好不用拼写或大小写错误;
(4)不能考查语言知识以外的知识。
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