为在高考中抢优势 必须一战死拼“小升初”

　　美国名校的录取逻辑很清楚：既然你出身中高产，从小上私立学校或者住在昂贵的好学区，该有的机会你都有了，我们凭什么把手里这么宝贵的机会又给你一次？我们为什么不给一个从来没有你这种机会的贫困学生？按照这种逻辑，对重点学校的学生，高考的录取分数应该增高，而不是降低。

　　北大公布了具有“校长实名推荐制”资格学校的名单。获荐的学生，在北大自主招生过程中，可以免除笔试直接进入面试阶段。据说这样做的目的，是对“一考定终身”的应试教育进行改革。其实，这正是把应试教育贯彻到婴幼儿的重要步骤。按此趋势进行下去，日后从婴儿的第一声啼哭开始就要考试、推荐了。

　　推荐制度这一套，据说是从美国学来的。有“教育专家”为北大捧场时称，美国的常青藤也都有固定关系的学校推荐，并非所有学校都有资格。错矣！这种“美国模式”，实乃我们“教育专家”子虚乌有的想象，在现实中并不存在。我在近著《北大批判》中对此已经有所澄清：在美国，精英的私立学校或顶尖学区的公立学校，确实进常青藤的比例高。但是，这是建立在这些学校的学生在考分等方面比其他竞争者高很多的前提下。任何学校的老师都有给常青藤写推荐信的资格，而整个录取制度是向弱势倾斜。比如，一个贵族寄宿学校出身、家境甚好的学生，如果和一个在贫民窟长大的孩子分数差不多，或者稍微高一点，那就几乎肯定会被这个穷学生给挤掉。美国名校的录取逻辑很清楚：既然你出身中高产，从小上私立学校或者住在昂贵的好学区，该有的机会你都有了，我们凭什么把手里这么宝贵的机会又给你一次？我们为什么不给一个从来没有你这种机会的贫困学生？按照这种逻辑，对重点学校的学生，高考的录取分数应该增高，而不是降低。

　　北大通过“校长实名推荐制”所创造的不公平，还仅仅是问题的一面。另一面是，这种以改革应试教育为目标的政策，会进一步强化应试教育。我们看看北大公布的名单就知道，其中几乎都是数一数二的重点中学。不让孩子从小上各种补习班或缴各种择校费，是很难挤进去的。这个名单，则又是给这些学校做了个大广告，日后更要挤破门了。以后各大学如果效仿，每个中学就都会列出自己上了哪个大学的推荐资格榜，在中学中形成一个“上榜阶层”，或者“上名校榜阶层”。各中学的身价，也就这么定下来。

　　接下来的问题是：这些被挤破门的精英中学，自己又怎么录取学生？恐怕也会效仿北大演习两套把戏，一是考试，一是建立自己的“小学校长实名推荐制”。于是在小学中创造一个“上榜阶层”，导致这些小学热起来。这些小学，又会继续克隆这样的模式，要求幼儿园的孩子考试，让幼儿园园长进行“实名推荐”，最终在幼儿园中创造一个“上榜等级”。这些幼儿园怎么办？难道不会说话的孩子也要考试、推荐？在理论上，著名的幼儿园恐怕要向医院产房中的接生大夫要实名推荐信了。

　　如今一个高考指挥棒，就已经使“小升初”的竞争变得日益惨烈。五六岁的孩子，就要在那里无休止地背书、做题。北大的新政，则给了一批“贵族中学”合法的特权。孩子们为了在高考中抢到优势，就必须在“小升初”一战中死拼。过去要等到十八岁才来临的“一考定终身”，一下子提前了几年，童年的生长空间被北大一举摧毁。