[热点问题]奥数与小升初的关系到底有多密切

　　每年的小升初时，重点中学什么时间开始争抢生源？

　　答：基本上是每年年底（每年12月左右），很多重点中学就大规模的开始了争抢优秀生源“比赛”。

　　重点中学一般采取什么形式争抢生源？

　　答：很多学校都有自己的奥数班，一般是以“奥数班”、“兴趣班”、“思维班”等招生形式，实际是为自己储备优秀学员资源。

　　近几年小升初要考察的内容？

　　答：虽然现在测试科目包括了数学、英语、语文，但是考察的重点科目还是奥数——数学思维能力的考察；很多学校在考察孩子英语能力的同时兼顾了奥数能力的考察，出了很多英语奥数题；很多学校在考察学员的语文能力时，进行的实际是数学逻辑推理能力的考察。

　　近年小升初中，重点中学以什么样的形式考察学员能力？

　　答：基本有几个方面：一、面试：这种形式主要考察学员的应变能力，语言能力，知识面等；二、笔试：有两种形式，一种是先听后做，这种方式考察孩子的听的能力和习惯，随后马上要做，考察学员的接受能力和应变能力；另一种是直接的卷子考察，这种形式主要考察学员对所学知识的应用能力；

　　在教委三令五审下“名校”为什么还在考察孩子“奥数”能力？

　　答：那就说明目前还没有一种比“考奥数”更有效的方法；政府的政策也处在一个摸棱两可的境地：不提倡，不鼓励，限制小升初考试，但是又没有一个更好的解决问题的方案。所以最终学校选择的仍然是用“考试”来选拔优秀生源；

　　为什么“名校”都在考察“奥数”的内容？

　　答：“奥数”和“数学”本来没有什么严格的界限，学校考察“奥数”本身是对学员学习能力和思维能力的考察，“奥数能力”很好的反映了学员的思维能力，学习能力和逻辑能力。

　　“奥数”和“小升初”已经成为中国特色？

　　答：“小升初”已经成为中国的一种“国情”，全国上下都在用“奥数”来评价的孩子的“优秀”程度，用这个“尺度”来测量着孩子的“智力”程度。

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