[09小升初]在烈日下的"煎烤"的羊城家长与孩子们

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　　这天，热得让人没处躲没处藏的。比天气更热的，当然是“烤”（考）啦——高考、中考、小升初，虽然不见火苗，但在又热又“烤”的双重高温夹击下，广州的家长、孩子们受苦了。

　　很想说一下我们的教育

　　这一系列考试的目的是什么？很简单，为了分出高低上下。可是，我们从小不就一直在说“人人平等”么，为什么一个人从小就要被分成三六九等？

　　根子在于我们的社会结构。首先要承认，目前主导我们社会的，是各行各业的精英。相应的，我们社会的教育制度就是为了选拔精英，让学习能力强的年轻人接受最好的教育，然后成为这个社会的中流砥柱。

　　中国社会，自从科举制度成形，千百年来基本就是这样的运行方式。但问题是，这种运行方式，在已经是“平的地球”上，还能存在多久？

　　精英制度，是适合前现代的农业社会的，在农业社会向工业社会的转型期间，这个制度也还适应。但精英社会绝对不是人类发展的方向，因为知识和思想不可能永远垄断在少数人手中。在政治思想史上，无论是资产阶级革命还是共产主义理想，“平等”从来都是被高举的旗帜。

　　精英教育，与这一理想是背道而驰的。在这种制度下，人们不得不为了成为精英而竞争。现在这个竞争的比赛场甚至提前到了幼儿园，一个个家长，为了给孩子一份美好的前途，不惜出钱出力赔笑脸，同时让孩子丢掉快乐的童年。

　　按照这种精英教育的逻辑，父母每一句“孩子，好好学习”的叮嘱，其背后的潜台词都是“你要比隔壁小明考得好”。一个孩子好好学习的目的，不应该是为了PK掉他的同学，但现实就是这样。这不应该是现代社会的常态。

　　应该看到，一些社会高度发展的国家，已经部分实现了平民社会的理想，那里一个高校教师的薪水，未必高过一个蓝领工人。受教育，迟早会成为人的自然权利，而不是谋生手段。

　　可惜，我那个天天在家以捣蛋为乐的儿子，赶不上这样的好事。再过三年，他也该读小学了。好好玩吧，三年后，爸爸陪你一起冲向你的人生竞技场。