[09小升初]不可不读的成功教育个案(2)

　　吴惟为2006年从北京大学数学系毕业后，考入美国明尼苏达州大学拓扑学专业深造至今，而他却并非父母从小“塑型”的结果。

　　吴惟为说，他小时候最喜欢打游戏机，不是在家打，就是去同学家打。只要把学校的作业做完了，爸爸妈妈就很少干预他。几乎每个周末，爸爸妈妈都带着他到儿童活动中心玩机动游戏，中午去添美食吃个汉堡包。

　　吴惟为从小对数学情有独钟，三年级考上区奥校，四年级考上市奥校。因为喜欢，所以从未感觉是负担。在父亲吴杰明看来，儿子的童年之所以过得很幸福，是因为作为他从未逼过儿子学这个学那个，“如果孩子不喜欢的东西硬逼着他学，其实是分散了小孩的精力，浪费了他原有的天赋。”

　　家长不能失去理性

　　东风西路小学副校长朱思红认为，对于孩子的培养，一定要因材施教，而不要失去理智盲目跟风，像赶鸭子一样逼孩子。孩子的精力是有限的，应该找准方向有的放矢，让孩子有更多时间享受快乐的童年。

　　如此疲倦

　　一成左右孩子

　　睡眠少于7小时

　《广佛儿童压力状况研究报告》报告指出，学业是最大压力来源，孩子们在求学期间感到“紧张、害怕、不安、担心”，五成多的学生一个月内都会出现紧张不安的反应。

　　“玩”是他们每天都想的事

　　根据调查结果进行平均值计算发现：广佛学生周一至周五做作业的平均时间是107.70分钟，周六、日做作业的时间是136.81分钟。有12%的广州孩子和9.1%的佛山孩子每天睡眠不足7小时。

　　近45%的受访广佛孩子有时觉得“学习是一件很累很累的事情”，“紧张、害怕、不安、担心”是一些学生求学期间的感受。接近20%的学生坦言，“玩”是他们每天都想的事情。