[雷人作文]13岁孩子写的小升初"雷人作文"(图)(2)

　　“不是恶搞，是真实的小学升初中学生作文。”晴晴联系到发帖者、网友“成都弹绷子”，他说朋友是老师，与他聊天时说起的，还拿来了原文复印件，“作者还未满13岁，发布时删了敏感词汇，大体保持了小儿的原生态思维”。

　　他认为，从写作角度看，一个13岁的孩子能写到这个水平算不错。此外，令他欣慰的是，该文章评分老师给了及格，没打零分，是文字取胜，没给“优”是因为“主题思想有问题”(老师评语)。

　　“有些小儿的思维，我们成人不与他交谈，无法想象，更无法相信。看了他们的作文和日记，与年纪不符的思维，使我们震惊。”他说，将作文发到论坛的目的，是让做父母的知道，我们的孩子在想什么，应与小孩多沟通，给孩子以正确的人生观、价值观引导。

　　老师观点

　　以孩子的感情理解他们

　　某中学初二语文老师吉小勇在看了这篇作文后分析说：“在正规考试过程中出现这种另类文章，会让阅卷老师感到尴尬。”

　　“从纯写作角度来评价，意义不大。”吉小勇说，从文章结构、内容上看，不符合考试要求，“我们会选择表现积极心态的、阳光的题材”，这样的作文内容折射出了学校教育特别是德育教育的失败。但以他个人意见，他会给及格的分数，“从网络文学的角度来看，网络用语运用得很好很到位”。“孩子敢说、敢表达自己的真实想法是要给予肯定、鼓励的。”吉小勇分析，孩子对社会现象的理解，与他个人的生活有很大关系，“他沉溺网络，逃避父母的不公正评价，映射出社会给父母的负担已经影响在了孩子身上，应该说也表达出了有同类遭遇的孩子的心声，他‘崇尚’高官、权力，也都是正常的，但并不表示他的价值观就已经形成了”。

　　吉小勇说：“我们总是告诉孩子，你们的生活是阳光的、快乐的，但站在学生的角度，课业负担、心灵负担都影响着他们的成长，如果不从他们的角度理解他们，我们的教育就是失败的，这些必须引起社会、家庭、学校的反思。”