专家提醒:初一新生,这个暑假不能"一身轻"(2)

　　初中教学内容多，竞争起点高，学习自觉性和自主意识必须增强。家长有必要引领孩子了解初中学科的特点和学习方法。对此，育才中学的老师们贡献了多年的经验。

　　语文：家长要有意识地训练学生由机械记忆到理解记忆的过度，调动口、心、手、眼的四到位。多说、多读、多思、多写是学好语文的四个法宝。朗读课文三五遍，解决疑难生字词，不懂的地方画问号，通过练习找重点。

　　数学：不能再停留在简单的计算上，要建立数学思想。变学会为会学，提高数学研究和解决问题的能力。

　　英语：小学时基本采用直观法教学，小学生感知语言材料就行了。初中后学习内容越来越多，除感知材料外，还必须理解语言材料，要求学会理性思维的方法。

　　家长须知假期开始强化

　　养成教育、习惯培养对初一新生来讲非常重要，家长起的作用尤其大。下面这些条条，就是家长需要配合做的事：

　　1.叮嘱孩子只要到校，就要穿校服。周一佩戴红领巾，因升旗要早些出门；每天保证吃好早饭；

　　2.学生不能留长发和怪发型，不能戴首饰和化妆。

　　3.因病因事不能到校，家长事先电话向班主任请假，原则上不找人代假或事后补假；

　　4.不允许学生带手机；

　　5.学生必备《记事本》，内容有作业和临时性任务两部分，家长要勤检查；

　　6.帮助孩子养成“坐住板凳”的习惯，自己按规定时间完成作业、任务，减少中途做诸如喝水、看电视、上卫生间、说闲话、打电话、接电话的时间，要提高学习效率；

　　7.要求孩子书柜、书包里的学习物品要摆放有序，要有专门放练习卷、试卷的夹子，资料要分类妥善保管；

　　8．要求孩子头天晚上入睡前，把第二天要带的作业、学习用具及其它东西收拾好，避免早上的忙乱；不收拾好不睡觉；

　　9．学生不能参加某项活动、闹纠纷、想调座位等类似问题，家长尽量让孩子自己向老师说明情况，不主张家长出面代办；

　　10．鼓励孩子进行阶段性自我评价，家长要积极引导，防止粗暴批评，从差距中看到潜力；对孩子的点滴进步，家长要及时鼓励；

　　11．关注孩子交往什么人，如有疑虑，及时与班主任取得联系；

　　12．家长要时时处处为孩子起表率作用，务必减少孩子出席成人交际场合的机会。

　　以上项目，有硬性标准，也有弹性建议，家长不一定非要集中落实，可选择重点、循序渐进。最好找出孩子的弱项，在假期里有针对性地开始训练。

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