芳村小学指导思想与办学理念

　　指导思想

　　高举邓小平理论旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻科学发展观的精神，按照对教育工作提出的新任务和“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措“的要求，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，全面贯彻党的教育方针，大力推进教育创新；参照《广东省全日制小学等级评估方案》，和全国绿色表彰学校的要求，优化办学条件，创造以优质高效为核心的现代化学校。

　　办学理念

　　我校是直属区教育局的管理的省一级学校，承担了多项研究课题。是全国教育科研“十五”规划教育部重点课题《活动教学的理论与实践》实验学校，广州市教研室课题《第三阶段发展性教育教学评价》试点学校。承担了教育部规划课题《小学生作文科个性化发展研究》、广东省哲学社会科学“十五”规划课题《中小学公民素质的理论与实践》、《信息技术与学科课程整合》、联合国教科文组织EPD教育项目的《环境教育与主体可持续性发展》等课题的子课题研究。《多媒体软件的开发和应用》课题是区科技局立项课题。我校以全国教育科研“十五”规划教育部重点课题《活动教学的理论与实践》的子课题《活动教学发展性评价方法的研究》为主导性课题，整合所有课题形成学校教育科研网，全面启动学校教育科研。以实现我校的“教育思想科学化，教育信息网络化，教师队伍优质化，学生发展个性化，硬件建设标准化，学校教育现代化”为学校工作的基本点。以“全面育人、依法治校、科研兴校、质量立校”为我校的办学的宗旨。以培养优质+特长的创新型学生；创设显性+隐性的研究型课程；造就专业+特色的科研型教师。同时为兄弟学校提供成功的办学经验，把学校办成优质学校、全国绿色表彰学校为我校办学的定位。