他山之石：西方教子十二法则

　　在现在的教学中，不管时什么学科，我会发现越来越多的和“家教”有关的事情，一个学生的学习习惯，他的说话行为习惯，他的对待学习的态度等等，都是和一个家庭的教育有着莫大的关系。一个良好的家教环境，孕育出的孩子独立稳重健康大方，说话文明，做事认真……

　　往往我们看到的课堂上的所谓的“后进生”造成的原因，很重要的就是因为“家教”的不正确的引导，让学生长期在这样一个不良环境重成长，那么势必就是影响学生的学习和生活，当然还和我们一个国家的国情有着很大的联系。

　　我们自己的“家教”我们可以很清楚地看见，也一直在谈论和思考着。其实我们可以看看别人，看看他们时怎么来教育自己的孩子的。

　　我一直都很喜欢很赞成美国人的教育子女的方式方法，我们一起来看看吧。

　　1、归属法则：保证孩子在健康的家庭环境中成长。

　　2、希望法则：永远让孩子看到希望。

　　3、力量法则：永远不要与孩子斗强。

　　4、管理法则：在孩子未成年前，管束是父母的责任。

　　5、声言法则：要倾听他们的声音。

　　6、榜样法则：言传身教对孩子的榜样是巨大的。

　　7、同存异法则：尊重孩子对世界的看法，并尽量理解他们。

　　8、惩罚法则：这一法则容易使孩子产生逆反和报复心理，慎用。

　　9、后果法则：让孩子了解其行为可能产生的后果。

　　10、结构法则：教孩子从小了解道德和法律的界限。

　　11、二十码法则：尊重孩子的独立倾向。与其至少保持二十码的距离。

　　12、四w法则：任何时候都要了解孩子跟谁在一起，在什么地方，在干什么以及什么时候回家。