教育反思：奥数，真是小学生的必修课？

　　背景

　　近日，教育部公布了今年高考加分政策，九类考生可加分。其中，获得全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区一等奖或全国决赛一二三等奖的均可以加分。

　　可以看出，在大学招生中，对曾获得奥林匹克竞赛奖的学生仍然十分看重。所以，奥数，这门我国义务教育内容之外的课程，几乎成为小学生的必修课。每年北京大学、清华大学都会让一些奥赛“金牌”学生免试入学，奥数获奖得主也享有加分的优势。这更在一定程度上增强了家长、学生学习奥数的愿望。

　　奥数，是孩子们的必修课吗？

　　◆采访实录之家长篇

　　4月7日晚6点钟，市里几家课外班外，家长们都在等着接孩子放学，其中有很多学奥数的学生家长。记者和他们谈起了孩子学奥数的话题。

　　李女士说：“我女儿在某小上三年级，她从二年级就开始学奥数了。我听有的家长说学得越早越好，所以就给孩子报了名。他们班有比她还小的孩子。她挺愿意学的，就这么一直坚持下来了。我发现周围的孩子都在学奥数，每周两节课，一节课一个小时，一个月的学费是200块钱。现在我还没看出孩子在这方面有什么优势，既然她不烦，就这么学下去吧。反正以后也得学，考初中时用得着。听说现在有的中学有‘奥班’，进‘奥班’的都是尖子生，让人高看一眼。”

　　“我儿子在市一实验上六年级。他不爱学习，尤其不爱学奥数，可是不学会被别的孩子落下，所以从三年级开始，我就给他报了奥数班。熏熏呗。孩子马上就要考初中了，小学毕业的卷子上会考奥数的，他会一点，怎么也比一点都不会强。我的工作是不休周六周日，所以没有时间陪读，就靠他自己，能学啥样算啥样。”

　　“我儿子在某实验上四年级，他从三年级开始学奥数，听奥数老师说，今年就可以参加全国比赛了，如果能得奖，上初中时会加分。现在，奥数老师把他们班和别的班中学的好的孩子抽出来，组成了一个星班，就为参加奥数比赛做准备。我儿子也参加了这个班，我希望他能在比赛中取得好成绩。奥数是上重点中学的“敲门砖”。听说如果在全国比赛中得奖，上重点中学会有照顾。我一直在陪读，每个周六和周日什么活也干不了。”

　　记者在采访中发现，越来越多的家长在对待孩子学习奥数的问题上趋于理性。一名姓石的家长说：“我让孩子学奥数，一是为了开拓思维，另一个就是为了他在中考中能取得好成绩。现在的中考数学试卷里都有奥数题，孩子不学不行。如果他能参加比赛，能得奖，当然更好。”

　　采访实录之老师篇

　　如今，本市的奥数班可以说是遍地开花，随便一家课外班都有奥数课，教奥数的老师非常吃香，有些名气的奥数老师更是身价倍增。

　　那么，奥数老师又是怎样看待孩子们学奥数的呢？“现在的孩子大多智力不成问题，学奥数有很大的潜力。我个人认为只要有中等智力水平以上的孩子都可以参加奥数的学习。在小学，学习负担不重，可以尝试让孩子接触一下奥数，看看孩子是不是有这方面的兴趣和天赋。有的孩子从一年级就开始学奥数，我不赞成，我认为孩子从三年级开始学比较适合。奥数是思维的训练，一二年级的孩子还没有形成思维习惯，这时候让孩子学奥数不太合适。如果学，也只能是简单的练习，家长不能急于求成。如果孩子没兴趣，会打击孩子的自信心。”一家课外班的奥数老师说。

　　从事奥数教学十多年的张老师对记者说：“家长让孩子参加奥数培训应该明确，首先是为了培养孩子学习数学的兴趣，启迪思维，增强解决问题的能力。一个小学生，如果能够轻松地完成功课，从三年级就可以尝试着参加奥数培训，关键是把握一个‘度’。事实上，只有极少数智力超常的孩子适合参加比赛。对于数学成绩一般且兴趣不大的学生而言，奥数并不适合，但开发孩子的智力、拓展思维还是可以的。”

　　“很多家长都想知道，孩子学奥数可以参加哪些比赛呢？”记者问。

　　张老师说：“学生可以参加三种类型的比赛，有华罗庚杯、奥赛（奥林匹克竞赛）和希望杯。每年都有大批学生参加比赛，但能在全国取得奖项的孩子微乎其微。如果家长让孩子学奥数就是冲着得奖去的，这种想法是不对的。所以孩子学奥数，我的看法是，必须学，小升初有很多奥数题分散在数学试卷中。但家长要有正确的心态。”

　　既然奥数对训练学生的思维方式、拓展能力很有帮助，那么，它在学校教学中占有怎样的地位？记者从吉林市多家小学了解到，我国的义务教育内容中，并没有关于奥数的内容，“奥数不属义务教育。”吉林市教育界的一位人士说。作为一项数学国际性比赛，奥数在我国，既不属于义务教育范围，又非英语、计算机等必须掌握的技能。这位人士表示，家长没必要非让孩子学奥数不可。把“奥数”等同于智力测试是片面的。有的孩子可能在逻辑思维上并不突出，但在形象思维上也许有过人之处。在考试中增加奥数的内容，是为了“拔高”。

　　据悉，我国一些省市，小升初已经取消了奥数题，家长们可以不用挤破脑袋上名师教的奥数班了，孩子们也可以多玩一会了。

　　奥数，真的成了孩子的必修课吗？