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小升初体会:孩子上牛校要从三年级开始准备

来源:网络   作者:匿名   2009-03-09 10:06:43

  一路走过,不论孩子还是家长都身心憔悴,煎熬得仿似最后一滴油都被榨干了。

  原本没有这样的期望,在低年级时听其他家长说起RB,RF,BDF,QHF,101(当然说的都是实验班),就好像是那仰望在天上的星星,遥不可及,那只是别人的梦想。

  当时隐约间给孩子定的目标就是上实验班,当然做的准备是找人。

  从没敢想有一天自己的孩子离那片星空竟这般近在咫尺,伸伸手也能摘下几颗。期望也是随着孩子的成长慢慢地水涨船高,目标也渐渐地调整到那颗最亮的星星——实验班。

  现在,无论是否能达成那目标已经不再重要,虽然从未放弃希望,不敢丝毫懈怠。今天对孩子的成绩已经很满意了,只是觉得当初低估了孩子的潜力,走了很多弯路,想想真是可惜,如果孩子提前半年进入状态,想结果会有很大地不同吧。

  起跑晚了,想冲刺时,发现面前已是终点。

  恰逢有五年级的家长问起小升初的事,虽不相识,但心中所感必是相似,所以把交流的内容贴出来,期望引发大家的讨论,为后来者做一参鉴。

  个人体会,仅供交流,料纯良动机不至引起反感。

  个人觉得要想上好初中,一是要尽早准备,从三年级开始接触奥数(1-3年级主要是英语),四年级要选择好培训班,尽快进入状态。二是注意积累孩子的简历,有目的地参加各种活动(每次活动都认真拍照,留好照片),与学校老师和同学搞好关系,四年级一定要评上三好,并且四五六连续评上,这样才能拿到市三好。六年级想办法拿到红领巾奖章,最迟六年级要成为大队委。学校的组织的特长班不要大意,最好能进校队,还可以打听一下怎么成为国家级运动员。特长——特一定要独特,比如钢琴、围棋等作用就不大(指小升初),长要达到国家水平。

  硬件水平——数学:几大杯赛二等奖以上;英语:BETS2以上,三一口语六、七级就够用了;语文在小升初中感觉不是特别重要。

  关于各科成绩问题:我觉得只有数学是最重要的,如果你孩子的数学能在前列(比如几大杯赛一等奖),名声就会传到各个名校,等着人家来找你就行。在各校的考试中,数学都占到50%甚至更多,一般是数学50%,英语25%,语文25%.英语尖子班用处就和数学差很多,今年有个孩子英语非常好,但是至今也没有学校接收。
 

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