朝天小学素质个性教育

　　心灵地图

　　南方网讯采访朝天小学时，一下子触摸到深埋多年的童年记忆，一点一滴地在心中跳动，仿佛就要记起来，但总像隔开了一层轻纱，总有些模糊。

　　朝阳楼上除了牌匾是旧的，一切都是新的，连憧憬也是新的。

　　我们在朝天小学看到的是一个个快乐的镜头。所有的孩子都是快乐的，无论是在上课、在运动、在劳动、甚至在中午吃午餐时，他们的快乐让整个学校总是处于沸腾的状态中。他们的快乐让我拼命地回想：我的童年曾有过多少快乐记忆？记忆中有获过的奖励、有受过的批评、有一些简单的游戏。我还记得我当年最喜欢上美术课，奶奶至今还保存着我画过的一张街道图画，但美术课从四年级就没有了，因为那时已经要准备考中学了。这样一想，小学五年淡得仿佛就像一层灰尘，轻轻一抹就去了。

　　那天，我在网上遇上现在新加坡读硕士研究生的网友Ｆｌｙｉｎｇ，她就是从朝天小学毕业的。我问她还是否记得当年在小学读书时的情景，她回复说：为什么要用“当年”？我觉得近得就像眼前的事情。

　　这也许就是朝天小学对她的学生们所特有的魅力吧。许多家长和毕业生都有这样的看法，从朝天小学毕业的学生，后劲特别足。也许刚进初中时并不是最突出的，但随着学习的深入，他们的内在潜力更进一步被发掘出来，也许是从小打下的良好素质，令朝小的毕业生更能适应不断变化的学习和生活。

　　如果让我们来回顾朝天小学的历史，１００年来，学校由当年洋务运动的同文馆，发展成为后来的满汉八旗高等小学，然后又称市一小、解放后再几次改名，到今天是朝天小学。但无论学校的名字怎样改变，这所１３８多岁的学校从没停滞过，学校的传统生生不息地传递了几代人，不变的是不断对教学模式进行改造或创新。

　　朝天小学无疑是敢于进行教育改革的学校。当年的同文馆开办了大量的先进课程，甚至包括第二外语和生理解剖，这种敢为天下先的传统也被承继下来了。朝天小学一直在寻求新的教育方法。学校实行“素质个性化”教育课题实验，提出“自主、合作、创造”的课堂教学模式，还把各个班集体建成一个“模拟社会”，让学生自主参与班集体的管理……

　　在这样的环境下，学生的积极性更能激发出来，他们在课堂上热烈地评论，通过岗位竞选和轮换担任了班干部的职责，他们热情地参加各种兴趣小组，认真管理自己的图书馆、农业基地、轮值工作、课室墙报，他们从小就开始过着忙碌、充实而快乐的生活。这样的童年生活，也许才是人一生中最早而又最难忘的记忆吧。

　　寻访之旅

　　上篇桃李不言

　　学校门口的朝天路就是１００多年前的朝天街，在那个年代也许还算较大的马路吧，而如今却是仅供两车并行的单行道。路边有一些旧的建筑，但朝天小学却是崭新洁白的教学大楼。进了学校大门，可以看到整座教学大楼就是一个大回廊，将整个校园围成一圈，一边称朝阳楼，一边称满汉楼，中间就是学生的主要活动操场。

　　如果有老树的城市是一座有历史的城市，那么有老树的校园一定也是有故事的校园。

　　但最吸引人们视线的是操场上并排着的三株大树，都是树龄超过两百年的大榕树————菩提榕。树干都是要几个人才环抱过来的，叶子依然清翠，高大的树冠更是向上生长至教学楼的最高一层。因此，当我们在学校的各个角落中穿行，总能看到这三棵大树清翠的枝叶；而从朝天小学毕业了的学生们，印象最深的总是这翠绿的树阴。

　　朝天小学的前身同文馆，是建于１８６４年，而三株古树的树龄最低也有２００多岁，比同文馆更早在这里生根落户。那么这三株古树是从什么时候开始、由谁种植在这里的呢？至今还没有人能考证出什么结果。两百多年来，古树的树阴依然不变地荫蔽着学生们。桃李不言，下自成蹊，树影婆娑下，当年曾培养出多少洋务运动的人才，而今又启迪了多少建设人才。

　　因为地方小，学校里当真是寸土寸金，一些学生的活动场所不得不向高处发展。游泳池设在四楼，学生们除了在这里游泳，也曾在这里举办过模型比赛。从游泳池再上一层，是一个小小的庭园，有小小的亭子、石桌椅和精致的花木，构建了一个位于高楼之上的小花园。我们正在惊叹不已时，旁边有些学生快乐地叫着：“楼上的天台还有花园呢，更大更漂亮！”于是我们在学生们的簇拥下也跑上天台，果然，面积不大的天台已被建设成一个小小的庭园，正对着门口的一块石头上刻着“陶园”二字，告诉我们她的芳名。陶园里除了花木庭园景观之外，走过一座小桥，居然看到几畦小小的菜地，还有一个无土栽培室。几个小朋友七嘴八舌地抢着告诉我们，他们怎样经常来这里种菜，给小苗施肥浇水，如今菜地里长着绿油油的青菜了，他们细心地抚弄着叶子，一副爱惜的神情。

　　下篇下自成蹊

　　同文馆是广东第一所外国语学校，当年创办的初衷也是为了培养优秀的外语、外交人才。在同文馆，学生的主要课程除了汉语与算术之外，就是英语，还有后来开设的法语、德语、俄语、日语等，外语教育一直是同文馆的特色。即使是我们沿着历史的轨迹，从同文馆一直走到今天的朝天小学，“强化外语教育”也依然是学校里极为重视的一项内容。

　　作为广东省第一所外语学校，外语教程肯定是学校的重头戏。

　　朝天小学的英语教育是从小学一年级就开始了，更重要的是，学生们从小学一年级开始，每年都有外籍老师与学生面对面地进行课堂交流，这可能是连大学生们都要感到羡慕的事情。朝天小学的李顺松校长告诉我们，由于学生们经常与外籍教师接触，不仅从小就培养了英语的语感，而且令学生们没有了与外国人接触的羞怯感和畏缩心理。许多家长也反映说，当他们的小孩子在遇到外国旅游者时，总能主动地和他们交流沟通。

　　我们特意来到一个外教老师的课室，学生们是刚走进校园没几天的一年级小朋友，老师是来自美国的布莱恩先生（Ｍｒ．Ｂｒｉａｎ）。课堂里热闹得很，小朋友分成几个小组，抑扬顿挫地读着一些简单的英语单词。年轻的布莱恩老师在各小组检查每个学生的发音。这些刚走进校门的小朋友似乎还没有熟悉学校的秩序，有个小男孩还好奇地去摸老师的胡子，而老师也毫不介意。我走到一个小组前问他们在读什么，几个小朋友骄傲地争着读：ｏｎｅ、ｔｗｏ、ｔｈｒｅｅ、ｆｏｕｒ、ｆｉｖｅ……再问他们喜不喜欢上英语课，这回是异口同声的回答：喜欢！

　　素质个性教育应该在多年前大家演《半夜鸡叫》时就已经萌芽了。

　　学校亮点

　　素质个性教育

　　采访朝天小学时，感受最深的是学校教育上对学生素质和个性的发掘。走进学校的荣誉室，琳琅满目的奖品奖杯中，大部分是学生们在各种比赛中得到的荣誉，比如围棋、民乐、合唱、书画、美术、运动等；教学大楼里，除了有音乐、美术课室之外，还有篆刻室、民乐室、形体训练室等。在我的记忆中，所有这些曾被当作是可有可无的“课外活动”，而朝天小学却从不放弃在各个方面来挖掘学生们的素质和潜能。

　　学校名人

　　陈肖霞著名世界跳水冠军

　　何克抗北师大无线电子系主任教授

　　潘行健广州美术学院副院长教授著名版画家

　　顾思行中学时以优异成绩选派日本留学，现在美国微软公司总部任职

　　陈健今年高考三科状元，现在陈健在小学时的照片就挂在学校的荣誉室里。

　　百年校史

　　清庭洋务运动期间，京师同文馆在北京成立后，李鸿章曾上书要求在上海、广州开办同文馆。广州同文馆是中国历史上的第二间同文馆，于１８６４年６月２３日建成，为当年洋务派在广州所办的第一件较为重大的洋务事业。广州同文馆以西学为主，招收的学生大多为八旗弟子，因学习刻苦而出了一批人才。清政府驻英属新加坡的第一任总领事左秉隆即是该馆的首届学生，他在职９年，曾为发展同英国、新加坡正常邦交关系等方面作出了重要贡献。

　　１９０５年，广州同文馆改馆名为译学馆，后又曾几度易名。抗战胜利后，改名为市立第一小学。解放后，又先后更名为惠福区中心小学、北区第一中心小学、解放中街第一小学、朝天路小学、朝阳路小学，直到１９９３年１２月最终定名为朝天小学。