1岁就认字300的女儿是这样培养的

    本网“征集教子方法和优秀案例”专栏开设后，在读者和网友中引起了不小的反响，很多以优秀的孩子为案例的教育方法引起了大家的讨论。近日，本网记者采访了一位周女士，她的女儿叫罗迪，现在美国南加州大学攻读建筑研究生。

　　罗迪从小学习成绩就在名列前茅，中考时以贵阳市第一名考入贵阳一中，高考以全省第八进入清华大学学习建筑。她不仅成绩优异，而且热爱热衷于参与各种集体活动，为学校争回了不少荣誉。

　　在与周女士的交谈中，她用十五个字来归纳了自己对于女儿的教育方法：启蒙早、讲科学、多鼓励、多交流、作榜样。

　　启蒙早 8个月认字，三四岁听英语原声带

　　周女士说，罗迪几个月大的时候和所有小孩一样特别吵闹，后来家里人发现只要给她讲故事，她就不闹了，她总是眨着眼睛认真的听着，嘴里发出咿咿呀呀的声音。但是只要一停下来，她又开始哭闹。

　　“其实那个时候还没想到什么启蒙教育，是有点偷懒，还有点误打误撞吧。”周女士这样告诉我们，为了不用过多的时间陪着这个吵闹的小家伙，又能控制住她的哭闹，他们想出了一个办法，用毛笔写好一些简单字，剪成一个一个，然后贴在较硬的纸上，便做成了简易的识字卡片，将卡片贴在床头教小罗迪识字。一开始就按顺序，采取不断重复不断刺激的方法教她识字。慢慢的，小罗迪对识字卡片产生了兴趣，可以像做游戏一样，能从无序的卡片中找出要她找的字。一岁以前，罗迪就能够认识将近300个汉字了。

　　到三四岁的时候，外国考察回来的父亲为罗迪准备了很多英文的原声带，还不会读写英文的小罗迪在父母的精心安排下，从小就接触了“纯正的英语口语环境”。

　　讲科学 适合自己孩子的教育方法是最好的教育方法

　　由于启蒙早，使得罗迪比别的孩子超前了一步，作为父母，周女士两夫妻希望能够多培养女儿的兴趣爱好。

　　父母为罗迪买来了儿童简笔画，对这本布满图画的书，小罗迪爱不释手，开始照着上面画。有一天，妈妈发现她居然用纸蒙在书上照着线条画，一开始，她不赞成这种偷懒地方法，但爱好书法的爸爸看来，这个就相当于书法里的临摹，也就默许了。

　　周女士说，孩子在学习中不断地在找方法，其实父母也在不断改进，寻找更科学也更适合自己孩子的教育方法。在罗迪对英语的兴趣培养上，其实家里很早就为她准备了一台英文打字机，还精心挑选了一套儿童英语教材，让罗迪学习了半年。可是这样的方法对罗迪似乎没有效果，才采用听英文原声带的方式，让她学习英语。上学前，他们并没有要求罗迪要学会书写，只是要求她能听懂在说什么，这种营造语境的方法明显取得了不错的效果。

　　上小学学习汉语拼音之后，父母才开始让罗迪系统学习英语。由于从小对英语语境的适应，学习起来比较容易，罗迪小学六年就学完了初中和高中全部的英语教材。这为她以后学习英语打下了良好的基础。

　　多鼓励 引导式的表扬让孩子具备判断力

　　孩子做错事，这是很正常的，关键是不应该让错误阻碍孩子的成长和进步，还要通过犯一次错，让孩子懂得什么是对，什么是错。

　　在小罗迪的成长过程中，周女士坚持鼓励式的教育，她说，在孩子犯错的时候，不应该去打骂她，而是应该像朋友一样和他讲道理，小孩子都喜欢听表扬的话，表扬式的教育更能让她改正自己的不对。听起来很茫然，其实这个道理很简单。

　　周女士为我们讲述了罗迪小时候的一个故事，小学时，罗迪上体育课自由活动时间蹲在墙角看花，到了集合时间，她没去集合，还一直蹲在那里，受到了老师的批评。当周女士到学校接女儿时知道了这件事，“当时我也有点愤怒，一群小孩子围着我告状，真觉得要有一个地洞我钻下去好了！”回到家后，她控制了自己的情绪，没有把怒气发在孩子身上，而是心平气和地对罗迪说：“你看花是好的，说明你知道花好看，这是对美的欣赏，非常棒！但是如果你能在老师集合的时候乖乖站好，没事的时候再去看花，那是不是更好呢？”这样的引导反而让孩子自己明白了什么时间该什么事，自身具备了判断力。

　　刚上初中，罗迪参加了贵阳18中的少年军校培训，并随队到北京表演，也因此耽误了一些课程。她从小成绩就习惯性地名列三甲，这次期末考试成绩滑到了前五名之外。周女士知道了，并没有责怪她，而是安慰她说考得挺好，参加少年军校耽误了学习都考得这么好，如果没有参加，名次会更好的。反而小罗迪自己非常不满意地说，我觉得一点都不好。果然，她通过努力，在下一次的考试中，她的成绩又有所提高了。

　　多交流 为给女儿卸包袱，大考前不谈考试讲笑话

　　80后的孩子几乎都是独生子女，从小就要面对学业上的竞争压力，父母的沟通和疏导显得尤其重要。罗女士笑着说，我们在与孩子的交流中其实也很害怕，重不得轻不得，我们也在探索。

　　周女士告诉我们，现在想起中高考的时候他们给女儿减压的方法，自己都觉得有些好笑。那个时候她和罗迪的爸爸每天都要想办法找笑话，专门在饭桌上将给女儿听，天天都要讲，而且还不能重复。其实对于大考，父母也很紧张，但是孩子面对的无形压力其实超过父母的想象，更多的应该想办法让孩子放松，卸掉身上的包袱，才能更好的面对考试。“后来，女儿发现我们每天都刻意给她找笑话说了，也觉得很好笑，气氛轻松了不少。”周女士说，父母的关心和适当的方法能让孩子感受到父母的支持，让她能够勇敢的面对压力。

　　“高考前，学校邀请了高分学子交流心得，女儿学习忙，都是我去，回来以后再转达。”周女士说“有时候不是按照原话转述，像很多敏感话题，更多的是用一种女儿能接受的方式，或者说是商量、交流的口气。”

　　罗女士说，其实和孩子的沟通是很艺术的，不能总想着她是孩子，总是居高临下的说教。大一点的孩子其实已经具备辨别能力了，更多的是交流，让她自己知道判断，而不是告诉她对或不对。

　　做榜样 用行动影响、引导孩子

　　除了学习，罗迪非常热衷体育活动，中学的时候曾在校运会获得过100米、400米、800米等项目的名次。对于罗迪学习以外的体育爱好，周女士说，“我本身很喜欢看体育比赛，从小我就培养罗迪也看体育比赛，倒是没想过她会对体育产生多大的兴趣，更多的是希望她从体育比赛中学习到那种不言败，不放弃的精神。”

　　在罗迪家里，世界杯、欧洲杯、欧锦赛……很多大型比赛，就算是熬夜，妈妈陪着罗迪，重要比赛一场都不放过。“我记得在有一场比赛中，法国队在落后的情况下，最后两分钟连进两球，取得了胜利。这场比赛对罗迪的影响特别大，印象特别深。她告诉我，虽然熬夜看球，但是很值得，这场比赛让她懂得了不到最后关头都不要轻言放弃。”

　　周女士感概地告诉我们，孩子慢慢长大，自己会去理解人生，若不能就需要我们去引导，用这种引导不是说教，最好的方法是用行动影响她，给他找榜样，也给她做榜样。“我和罗迪的爸爸都很喜欢看书，除了有时候看看体育比赛，更多的时候一家三口都在家看书，我还喜欢做做剪报什么的。”周女士说“家庭氛围其实很重要，孩子在一个氛围好的家庭里，父母做好了榜样，一切都会自动向着好的方面发展。”回忆了一会儿，周女士始终想不起女儿有什么让自己操心的事情。

　　教育孩子是一个系统工程，孩子在经历成长的过程，父母也在这个过程中不断探索、修正，在实践中找寻适合孩子的教育方法。