广州“创教育强市”顺利通过验收

    12月21日，广东省教育强市督导验收组在广州市申报省教育强市督导验收总结大会上宣布：广州市创建教育强市各项指标，达到广东省教育强市的验收标准。待省审批后，广州市将正式成为广东省教育强市。

　　对此，广州市创强领导小组副组长、广州市教育局局长华同旭日前在接受时报记者专访时指出：广州市委、市政府高度重视教育，在推进义务教育均衡发展、高中阶段教育优质发展、高等教育内涵发展、成人教育多元发展、社区教育同步发展等方面，取得了初步成效。

 

　　创强之成果　教育发展表现出四“强”

 

　　记者：创强的“强”字主要体现在什么地方？

　　华同旭：主要体现在以下几个方面：一是各区（县级市）、各镇按预期目标完成创建任务，12个区（县级市）已100％成为广东省教育强区（市），36个镇有34个镇成为广东省教育强镇，其中17个中心镇100%创建成为广东省教育强镇。

　　二是学校办学条件明显改善。通过创强，广州市共撤销了办学规模小、教育质量相对低下的中小学602所，新增用地面积570.7万平方米，建筑面积236.9万平方米。25所首批创建国家级示范性普通高中已顺利通过广东省的初期督导验收。

　　三是教育信息化建设走在全国前列。广州全市中小学现有学生专用电脑16.5万台，是2001年的3.1倍，多媒体教学平台2.3万套，“校校通”比率达100%，省级以上现代教育技术实验学校98所，“教育e时代工程”走在全国前列。

　　四是在教育质量上显现优势。今年普通高考全市上线率达80.81%，省、市一级学校的优质普通高中学位比例达87.84%。国家级、省级重点职业中等职业学校学位比例达68％，毕业生初次就业（含升学）率持续保持在95%以上。广州医学院“呼吸疾病实验室”成为广东省高校中首个国家重点实验室，广州大学“减震控制与结构安全实验室”成为省部共建国家重点实验室培育基地；广州大学、广州医学院均以优异成绩通过教育部普通高等院校本科教学工作水平评估；番禺职业技术学院被评为全国优秀高职学院，是全国28所首批“国家示范性高等职业院校建设计划”立项院校。

 

　　创强之创新　均衡发展仍是重点

 

　　记者：基础教育、中职教育的发展，有哪些创新特点？

　　华同旭：基础教育方面，在巩固和提高普及程度的基础上，通过实施用地特困学校改造、中小学布局调整、示范性普通高中建设等工作以及集中财力发展农村基础教育，着力缩小区域之间、城乡之间、校际之间教育水平的差距。

　　今年，广州市又出台了《广州市义务教育规范化学校督导验收办法（试行）》；接下来，广州市将按照“一校一案”的要求，全面加快义务教育阶段规范化学校建设，将使广州市的基础教育更加均衡。

　　中等职业教育方面，对市属的中等职业学校进行了新一轮的布局调整，资源进一步得以优化配置。中等职业教育坚持以就业为导向，以技能为中心，结合社会经济发展需要加大教育教学改革力度，紧贴市场需求培养学生。今年9月，广州市委、市政府制定了新的职业教育发展总体规划和实施意见，并决定从2008年开始，设立职业教育专项资金，加快职业教育优质发展。

 

　　创强之难点　农村教育实现跨越为关键

 

　　记者：按照规划，广州市的创强工作一直稳步推进，现在各项工作完成情况如何？其中难点在哪些方面？

　　华同旭：今年12月初，增城市和从化市分别顺利通过了省教育强市的督导验收，待省审批后，广州市12个区（县级市）已100％成为省教育强区（市）。萝岗区九龙镇、花都区梯面镇也于12月上旬顺利通过了省教育强镇的督导验收，待省审批后，广州全市教育强镇比例达94.4%。其中17个中心镇100%创建成为省教育强镇，为广州市高质量、高标准地接受省教育强市的督导验收夯实了基础。

　　创建教育强市工作的关键和难点在于农村教育。为推动农村教育的跨越式发展，2005年，广州市政府出台了《关于进一步加强农村教育工作的意见》，同年，广州市委、市政府批准了《广州市创建教育强市基础教育建设补助投资方案》，3年内集中市、区（县级市）两级财政49.56亿元，推动农村基础教育的发展。通过近3年的投资建设，农村教育的面貌发生了翻天覆地的变化，城乡教育的差距大大缩小，促进了基础教育的均衡发展。

 

　　创强之优势　教育信息化走在全国前列

 

　　记者：在创建教育强市的过程中，你觉得广州有什么优势？

　　华同旭：创强工作的顺利推进，各级党委、政府的重视是关键。一直以来，广州市各级党委、政府及社会各界均高度重视、关心和支持教育事业的发展。广州市早在1990年就普及了九年义务教育、高标准扫除青壮年文盲，2000年普及了高中阶段教育，普通高考连续多年居于广东省领先地位，教育信息化等多项工作走在了广东省甚至全国的前列，拥有一支优秀的师资队伍和大量的优质教育资源，这些均为“创强”工作奠定了良好的基础。特别是开展“创强”工作这几年来，广州市更是进一步加大教育投入力度，集中优势资源加快学校的软硬件建设，推动了各级各类教育协调、健康、持续发展。

 

　　创强之工作　采取整体部署分层落实策略

 

　　记者：广州市创建教育强市以来，主要开展了哪些方面的工作？

　　华同旭：广州市各级党委、政府对创建教育强市工作高度重视，把教育“创强”作为建设和谐社会的一个重要基础，把加大教育投入作为确保群众共享发展成果的一条切实途径，形成了“政府统筹、教育为主体、职能部门配合、全社会共同参与”的工作格局，建立起了一级抓一级，层层抓落实的工作网络。按照整体部署，示范带动、分层推进的策略，加大教育投入，推进学校布局调整，加强学校软、硬件建设，提高教育教学质量与水平，有力地推动了广州市教育改革与发展。

 

　　创强之未来　将促进教育和谐公平发展

 

　　记者：广州市创强成功之后，下一步的工作目标与重点是什么？

　　华同旭：下一步，我们将努力使广州市教育更加和谐、更加公平。首先，要继续做好“创强”的后续工作，按照督导验收组的整改意见扎实做好整改工作，使得“强市更强”，并确保未创强的两个镇按时完成创强工作。同时，继续推进各级各类教育协调、健康、持续发展。

　　要推进义务教育规范化学校建设，加速义务教育均衡发展，为学生奠定公平的发展基础；促进普通高中教育优质发展，让更多群众共享发展成果；大力发展职业技术教育，培养和造就社会经济发展所需要的各级各类技能型人才；强化高等教育内涵发展，提升市属高校的竞争力和创新力；深入实施素质教育，促进学生全面发展。