莞城"小升初"电脑派位新增一所招生学校

　　东莞市教育局昨公布《2007年莞城小学毕业生升初中实施办法》

　　核心提示：

　　●东莞中学松山湖学校部分学位招收莞城户籍小学应届毕业生

　　●父母一方在莞城工作的台湾籍小学应届毕业生参加派位

　　新华网广州4月19日电（王菁）3200多名莞城户籍应届小学毕业生今年仍将通过电脑派位的方式升入莞城区的几所初中就读，为了缓解现有的班额压力，东莞中学松山湖学校的部分初一学位今年也将面向莞城户籍小学毕业生招生。昨日，备受关注的《2007年莞城小学毕业生升初中实施办法》由东莞市教育局正式公布。今年莞城“小升初”电脑派位将于7月2日进行，除了去年几类招生对象外，父母一方在莞城工作的台湾籍小学应届毕业生今年也可参加派位。

　　新增一校参加派位招生

　　据介绍，今年的莞城“小升初”招生方法与去年基本相同，依旧全面采取“电脑派位”，唯一调整的是今年增多了一所招生学校――东莞中学松山湖学校。具体做法是，将东莞中学初中部、东莞中学松山湖学校（面向莞城户籍学生部分）、东莞市玉兰中学和东莞市可园中学的初一招生指标，按符合招生条件的毕业生人数比例分配到莞城各小学，再通过“电脑派位”的办法把毕业生分配到这四所学校就读。

　　此次的招生主要面向具有莞城户籍、在莞城小学就读的小学应届毕业生。具有莞城户籍、在莞城外其他小学就读，愿意回莞城升读初中的小学应届毕业生也可参加电脑派位。此外，父母一方在莞城工作并持有《特聘工作证》或《广东省居住证》(有效期在3年或以上）的小学应届毕业生，以及父母一方在莞城工作的台湾籍小学应届毕业生携带相关材料于5月14日至25日到东莞市教育局基础教育科办理手续后也属招生范围之列。

　　“电脑派位”7月2日进行

　　根据东莞市教育局的安排，本次招生电脑派位将安排在7月2日进行。具体操作上将以小学为单位，通过电脑用随机的方法给每个待派位的小学毕业生产生一个“派位号”，并以此号码作为派位依据，然后通过摇珠机随机摇出“开始码”。根据“派位号”和“开始码”相结合的原则，按东莞中学初中部、东莞市玉兰中学、东莞市可园中学和东莞中学松山湖学校分配到该小学的招生指标数，依次排定这四所中学录取的派位号码范围。整个派位过程届时将由东莞市教育局、莞城办事处、东莞市公证处公证人员、新闻媒体以及中小学校和家长代表进行现场监督。

　　借读申请须经三方同意

　　据了解，目前四校的具体招生指标仍有待统计莞城户籍小学毕业生人数后确定。东莞市教育局表示，四所学校招生必须依据招生计划，今年招收借读生将受到严格控制。对因特殊原因确需招收借读生的，须由学生家长提出申请，经学校、招生办、东莞教育局集体讨论同意后才能招收。各校因特殊原因招收的借读生，也应是具有莞城户口的应届小学毕业生。

　　根据安排，属莞城户口的小学毕业生，必须在5月31日前办理确认手续，在此日期以后迁入莞城户口的小学毕业生，只安排在有学位的初中就读。东莞市教育局表示，今年四所招生学校原则上不招收非莞城户口的小学毕业生入学。非莞城户口的小学毕业生，可以在原就读小学参加小学毕业考核，填写小学升初中登记表，由东莞市教育局出具介绍信，在指定时间内到户口所在地初中办理入学登记手续。

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　　莞城三所中学初步 形成平等竞争局面

　　自莞城去年全面推行电脑派位以来，其利弊孰轻孰重就一直受到家长和学生争议。前不久东莞阳光网上调查显示，过半的网友并不支持这一做法。昨日，东莞市教育局公布《2007年莞城小学毕业生升初中实施办法》一锤定音，今年继续坚定推行莞城“小升初”电脑派位。

　　东莞市教育局有关负责人在回答记者提问时表示，从莞城三所初中学校去年推行电脑派位的情况来看，电脑派位促进各初中学校均衡发展，也对莞城地区的小学教育起到积极的导向作用，可减轻小学生应试压力和过重的课业负担，具备继续全面推行的条件。

　　不久前，东莞阳光网对“小升初是否该推行电脑派位”话题进行了一次调查，有过半的网友认为电脑派位“无择校压力，孩子会丧失进取心”而反对。对此，东莞市教育局有关负责人表示，实行“电脑派位”的招生办法，其目的是为了促进教育公平。实行“电脑派位”，有利于推进校际间生源均衡，促进各初中学校均衡发展，形成良性竞争，为更多的初中学生创造良好学习环境。

　　经过一年的实践，东莞中学初中部、东莞市玉兰中学、东莞市可园中学三所中学均反映均衡招生的实施对学生、教师和学校的发展起到促进作用。对学生而言，均衡招生可以让他们拥有均等的学习机会。对学校而言，三所中学初步形成平等竞争的局面。因此，莞城区具备继续推行电脑派位的条件。

　　对于家长比较关心的寄宿问题，该负责人表示，东莞中学松山湖学校和东莞市玉兰中学两所中学的初一新生基本实行寄宿制管理，而东莞中学初中部和东莞市可园中学两所中学目前的宿位有限，暂不能完全解决所有学生的住宿问题，如初一新生需要住宿，可向学校提出申请。