来源:羊城晚报 2007-05-22 11:01:32
小学名校招生地段拟“扩疆”
初中升高中原始分“归来”本报讯记者 王倩、通讯员 何宇鸿报道:昨天下午,《2007年广州市中小学招生考试工作意见》(以下简称《意见》)正式公布,其核心内容包括:部分小学名校将扩大招生地段范围;高中招生考试尝试综合使用等级制和原始分;高中自主招生暂不实行。在昨天召开的新闻通报会上,广州市教育局副局长陈茂林就中小学招生热点问题回答了记者提问。
小学招生:老城优质学位“出缺” 扩大名校招生地段今年小学招生继续实行人户一致的政策,但在保持招生地段相对稳定的同时,出现了值得注意的变化。《意见》要求:“广州市各区、县级市教育行政部门要及时了解、掌握当地适龄儿童情况,科学、合理划分小学招生地段,对部分招收地段生比例偏低的名校,该扩大地段范围的,应予以适当扩大。”陈茂林称,近年来,很多老城区市民迁到郊外或其他区域居住,越秀区近年小学低年龄段的招生数量逐年减少。如果仍按照以往划分的地段招生,将有部分名校出现生源不足,“如果不完善招生方案,名校的部分学位就空置了。”
初中招生:考虑实行推荐制度 三成毕业生有机会陈茂林表示,有条件的区可考虑实行小升初推荐生制度,推荐生比例为各学校毕业生人数的30%。各区、县级市教育行政部门应根据当地的生源情况和教育资源状况合理制定小学升初中电脑派位或对口升学的范围,科学制定初中学校招生计划,并向社会公布招生人数和班数,同时报市教育行政部门备案。学校要严格控制班额,每班不能超过50人。此外,小学升初中可保留一定比例的体育、艺术特长生。经审定的体育和艺术传统项目学校可按规定招收不超过当年本校招生计划10%的体育、艺术类特长生(个别集体项目学校的招生比例经市教育行政部门审批后,可适当放宽,但不超过15%),其他学校均不得违规招收特长生。
高中招生:等级制有排队嫌疑 原始分回归两手抓《意见》称,“(初中)学业考试成绩在衡量学生是否达到毕业标准时,与所有考查科目一并以等级形式呈现在《广东省九年义务教育证书》上,等级为A、B、C、D、E五个。高中阶段学校招生以有利于学校录取和学生发展的方式应用学业考试成绩”。去年广州市初中升高中以等级形式作为录取依据,引来不少困惑。对“重返”原始分,陈茂林解释,作为课程改革的其中一个内容,教育部规定课改实验区须以等级制来呈现成绩,但综观各课改省、区,目前只有广州在去年实行了此规定。但从实践看,在十几万考生中,用等级来录取操作难度非常大。用等级呈现的本意是为减轻学生学业负担,但在操作过程中除了用等级外,在等级后面还附带了一个小序号,未免有“排队”的嫌疑。陈茂林称,经过仔细论证,更多的专家倾向于用原始分作为高中招生录取的依据。今年在学业考试方面,或许会作出尝试:一是在《广东省九年义务教育证书》上继续实行考试成绩用等级呈现;二是招生最终还是以公布的考试成绩为依据。
初中毕业:考试七科考查八项 21所高中全市招生初中毕业生学业考试分考试和考查两部分。全市统一考试的科目为七科:语文、数学、英语(含口试)、思想品德、物理、化学、体育。由各区、县级市或学校负责组织的考查科目为八科:物理实验操作、化学实验操作、生物(含生物实验操作)、历史、地理、音乐、美术、信息技术。此外不得自设其他考查科目。考试科目试题由市统一命制并组织实施;考查科目历史、地理、生物、信息技术四科考查题由市统一命制,其他考查科目题目由各区、县级市教育行政部门或学校组织命制。今年全市普通高中招生范围也已确定,华师附中、省实验中学、广雅中学、执信中学、2中、6中、广大附中、铁一中、协和中学、1中、3中、5中、7中、培正中学、育才中学、16中、47中、65中、培英中学、86中和真光中学共21所学校面向越秀、海珠、荔湾、天河、白云、黄埔、萝岗7个区招生。
相关信息:高中自主招生暂难实行 名校恢复初中仍在调研根据《广东省2007年初中毕业生学业考试与普通高中招生制度改革指导意见》,从2007年起,广东将进一步扩大普通高中招生自主权。有条件的地区可将优质普通高中部分招生名额直接分配到各初中学校,或由初中推荐优秀毕业生直接进入普通高中。学校自主招生方案报地级市教育行政部门批准,经公示后实施。陈茂林昨日向记者确认,广州目前仍执行统一招生,暂不实施此办法。他说:“这是前卫思路,广州条件还不成熟。”针对名校恢复初中的问题,陈茂林表示,市教育局已将这一问题列为今年的重点调研课题,组织专家、老师及家长、学生进行广泛论证,再确定这一类初中该怎么办。目前尚未有明确决定。
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