英豪小学简介

　　英豪小学拥有一大批优秀教师，他们是英豪小学健康持续发展的有力保障。为建设一支学者型、专家型的教师队伍，英豪小学狠抓了以下工作的落实。

　　一、严格录用，组建优秀教师群体。我校教师是从全国招聘而来，目前有来自全国十九个省市的教师在英豪任教，在成为英豪正式教师需过四道关：一是材料关。教师的职称、学历、教学成果、论著以及年龄、形象都应符合我们的招聘标准；二是面试关。教师要上好一节课，说好一节课，要接受招聘学科负责人的提问、体现其知识能力水平以及教师素质和创新思维的表现；三是身体关。凡材料和面试均符合学校要求者，均需参加体检，凡两对半检查表面抗原呈阳性的均不聘用；四是试用关。教师在进校后有三个月的试用期，学校在此期间进一步考察教师适应新环境、新学生的能力，更深一层地了解教师的各种能力和素质是否适合学生的要求。如果教师没有这种适应能力和应变能力，就不能成为英豪小学的正式教师。

　　二、落实福利，解决教师后顾之忧。来到英豪的教师，学校都提供优越的生活条件，宽大的住房，成套的家具，温泉水到家，电话安装到户，生活上为教师营造一个安宁舒适的环境。随国家政策和物价的上浮调整教师的工资，不断改善教师待遇。尽力解决配偶的工作分配，解决子女入学，将老师的行政工作关系调入从化教育局，为老师购买社会养老保险，为教师建立共同基金和医疗基金制度，帮助教师解决后顾之忧，让老师们树立校荣我荣，一损俱损的意识，把英豪当作自己的家。同时，学校成立了工会组织，代表全体职工的利益，组织开展丰富的群众性文娱体育活动，丰富教职工业余文化活动。

　　三、加强学习，不断提高教师素质。通过组织各种教育教学活动，不断提高教师的业务水平和理论水平，学校成立了教研中心和督导中心，定期印发各种教研资料，定期组织教师学习教育科学理论，为提供各地教育改革信息，帮助教师提高对教育改革的认识，激发大家参与改革、勇于探索的热情。学校还定期组织各种教研活动以及理论实践的考核活动，督促每位教师加强学习，不断提高。每个学期，学校都要邀请国内著名的专家、学者、特级教师来校讲学，近几年来校的专家有上海的袁?、张平南、顾家漳、徐鹄等；北京的有潘自由、李列等；东北的魏书生，苏杭的邱学华、于永正等。这些专家的到校，为学校带来了最新最快的教改信息，给全体老师很大的启发和帮助。学校还派出研究课题的研究人员外出到全国各地参加教研教改会议，扩大交流。